دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Clifford. Geraldine Jonçich
سری:
ISBN (شابک) : 1421414333, 1421414341
ناشر: Johns Hopkins University Press
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 493
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 7 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Those Good Gertrudes: A Social History of Women Teachers in America به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آن گرترودهای خوب: تاریخ اجتماعی معلمان زن در آمریکا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آن گرترودهای خوب نقش حرفه ای، مدنی و شخصی معلمان زن را در طول تاریخ آمریکا بررسی می کند. صدا، مضامین و یافتههای آن برگرفته از نوشتههای منتشرنشده بسیاری از زنان و خانوادهها، همکاران و دانشآموزان آنهاست. جرالدین جی. کلیفورد دستنوشتههای تاریخ شخصی را در آرشیو مطالعه کرد و از زندگینامههای چاپی، یادداشتهای روزانه، مکاتبات، تاریخ شفاهی، مصاحبهها - حتی فیلم و داستانها - برای بررسی تصاویر چندوجهی که تدریس را احاطه کرده است، مشورت کرد.
این طیف وسیع، کار فراگیر و تطبیقی گذشتهای طولانی را بررسی میکند که در آن تدریس در مدرسه اساساً کار مردانه بود، و زنان به بخشهای محدودی مانند آموزش اصول زبان محلی به کودکان خردسال و اجتماعی کردن دختران برای نقشهای جنسیتی سنتی تنزل داده شدند. کلیفورد ظهور زنان را به عنوان معلمان نمونه اولیه مدارس در ایالات متحده مستند و توضیح می دهد، روندی که در اواخر دوره استعمار آشکار شد و تا قرن نوزدهم ادامه یافت، زمانی که آنها اکثریت معلمان مدارس دولتی و خصوصی آمریکایی شدند.
سنگ بنای حرفه ای برجسته کلیفورد و کتاب قطعی در مورد معلمان زن در آمریکا، آن گرترودهای خوب، محققان تاریخ آموزش و تاریخ زنان، معلمان گذشته، حال و آینده و خوانندگان را درگیر خواهد کرد. خاطرات روشن از معلمان خودشان.
Those Good Gertrudes explores the professional, civic, and personal roles of women teachers throughout American history. Its voice, themes, and findings build from the mostly unpublished writings of many women and their families, colleagues, and pupils. Geraldine J. Clifford studied personal history manuscripts in archives and consulted printed autobiographies, diaries, correspondence, oral histories, interviews―even film and fiction―to probe the multifaceted imagery that has surrounded teaching.
This broad ranging, inclusive, and comparative work surveys a long past where schoolteaching was essentially men's work, with women relegated to restricted niches such as teaching rudiments of the vernacular language to young children and socializing girls for traditional gender roles. Clifford documents and explains the emergence of women as the prototypical schoolteachers in the United States, a process apparent in the late colonial period and continuing through the nineteenth century, when they became the majority of American public and private schoolteachers.
The capstone of Clifford’s distinguished career and the definitive book on women teachers in America, Those Good Gertrudes will engage scholars in the history of education and women’s history, teachers past, present, and future, and readers with vivid memories of their own teachers.