Theory of Communication: Interdisciplinary Approach

دسته بندی: علوم (عمومی)
ویرایش:  
نویسندگان: Stepykina T.V.,  Mygovych I.V.  
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 448 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 29,000

دانه های برف دانمارکی ВНЗ (اوت. мовою). — Луганськ: Вид-во \"ЛНУ імені Тараса Шевченка\"، 2012. - 448 پ.
Перевод выходных данных на английский язык: لوهانسک: LTSNUPress, 2048gli — 2012. div class=\"bb-sep\">کتاب \"نظریه ارتباطات: رویکرد میان رشته ای\" با هدف ارائه راهنمایی در زمینه تئوری زبان و ارتباطات بین فرهنگی برای دانشجویان پیشرفته زبان انگلیسی نوشته شده است. . . . این تلاش می‌کند مروری بر زبان‌شناسی ارتباطی و تماسی در یک دیدگاه همزمان داشته باشد. هدف اصلی این راهنما، بررسی ماهیت زبان و فرهنگ به عنوان ابزار اساسی ارتباطات بین فردی و بین فرهنگی است. همچنین هدف آن مطالعه وابستگی متقابل یک انسان و زبان به عنوان یک ساختار پیچیده ذهنی و اجتماعی-فرهنگی است.
بنابراین، هدف نهایی این راهنما کمک به دانش‌آموزان برای توسعه مهارت‌های ارتباطی اولیه، افزایش اثربخشی در موقعیت‌های بین‌فرهنگی فردی یا جمعی است. همچنین بر مطالعه راه های غلبه بر موانع روانی که در تعامل بین فرهنگی رخ می دهد تمرکز دارد. سیستمی از آموزش های ابتدایی و وظایف به عنوان ابزاری برای دستیابی به هدف عمل خواهد کرد. موضوعات تحت پوشش این کتاب عبارتند از:
ماهیت ارتباط زبانی بین فردی ;
تاثیر عوامل اجتماعی بر ارتباطات زبانی;
تماس زبان و تغییر زبان؛
رابطه زبان و فرهنگ و اندیشه.
تأمل در تفاوت‌های فرهنگی بین فرهنگ‌های بومی و هدف؛
تاثیر فرهنگ بر رفتار انسان، درک جهان، نظام ارزشی، زندگی شخصی و رشد حرفه‌ای؛
جوهر چهار مولفه اساسی ارتباطات بین فرهنگی: فرهنگ، ارتباطات، زمینه و قدرت؛
عواملی که به پویایی ارتباطات بین فرهنگی کمک می کنند: هویت، زبان و کدهای غیرکلامی؛ هویت؛
کدهای غیرکلامی و فضاهای فرهنگی.
گذارهای بین فرهنگی، مراحل انطباق با محیط های جدید؛ تعارض. تفاوت های بین فرهنگی در جهت گیری های تعارض؛ میانجیگری؛
انگیزه و مشکلات در دستیابی به ارتباطات بین فرهنگی مؤثر؛
مولفه های شایستگی بین فرهنگی. شوک فرهنگی؛
کاربرد دانش در مورد ارتباطات بین فرهنگی.

Навчальний посібник для студентів магістратури ВНЗ (англ. мовою). — Луганськ: Вид-во "ЛНУ імені Тараса Шевченка", 2012. — 448 с.
Перевод выходных данных на английский язык: Luhansk: LTSNUPress, 2012. — 448 p. The manual "Theory of Communication: Interdisciplinary Approach" is written in need to provide a guidance in theory of language and cross-cultural communication for advanced students of major English. It attempts an overview of Communicative as well as Contact Linguistics in a synchronic perspective. The main purpose of the manual – to investigate the nature of language and culture as the basic means of interpersonal and intercultural communication. It is also aimed at studying the interdependence of a human being and language as a complex mental and sociocultural construct, the various ways in which language is used among the representatives of different sociocultural communities.
Thus, the final purpose of this manual is to help students develop basic communicative skills, increase effectiveness in individual or collective intercultural situations. It also focuses on studying the ways of overcoming psychological barriers occurring in intercultural interaction. A system of elementary trainings and tasks will serve as tools for achieving the aim. The topics covered in the book include:
the nature of interpersonal language communication;
the impact of social factors on language communication;
language contact and language change;
the relationship of language to culture and thought;
the reflection on cultural differences between the native and target cultures;
the influence of culture on human behavior, world perception, value system, personal life and professional growth;
the essence of four basic components of intercultural communication: culture, communication, context and power;
factors that contribute to the dynamics if intercultural communication: identity, language and non-verbal codes;
cross-cultural notions of identity (religious identity and multicultural identity);
non-verbal codes and cultural spaces;
intercultural transitions, stages of adaptation to new settings;
international migration and its effects on intercultural communication;
the nature of intercultural conflicts; cross-cultural differences in conflict orientations; mediation;
motivation and the difficulties in achieving effective intercultural communication;
components of intercultural competence; culture shock;
application of knowledge about intercultural communication.