دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 2
نویسندگان: Manoj Sharma. John A. Romas
سری:
ISBN (شابک) : 0763749486, 9780763749484
ناشر: Jones & Bartlett Learning
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 278
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 91 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مبانی نظری آموزش بهداشت و ارتقای سلامت: سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، اعتیاد و بهبودی، پیری، طب جایگزین، زیبایی، آراستگی، و سبک، سلامت کودکان، رژیم غذایی و کاهش وزن، بیماریها و بیماریهای جسمی، ورزش و تناسب اندام، سلامت مردان، سلامت روان، تغذیه و تغذیه مرجع، ایمنی و کمک های اولیه، سلامت جنسی، سلامت و ایمنی ورزشی، سلامت نوجوانان، واکسیناسیون، سلامت زنان، ارائه مراقبت های بهداشتی، مدیریت و اقتصاد پزشکی، بهداشت عمومی، اپیدمیولوژی، مدیریت و اقتصاد پزشکی، آماده سازی و دوباره آزمایش
در صورت تبدیل فایل کتاب Theoretical Foundations Of Health Education And Health Promotion به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مبانی نظری آموزش بهداشت و ارتقای سلامت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مبانی نظری آموزش سلامت و ارتقای سلامت خوانندگان را با نظریههای رایج علوم رفتاری و اجتماعی آشنا میکند که امروزه در آموزش و ارتقای سلامت مورد استفاده قرار میگیرند. این متن با زبانی در دسترس و تأکید بر کاربرد عملی، به خوانندگان کمک می کند تا نظریه های جدید را به راحتی درک کنند و به خوانندگان نشان می دهد که چگونه از این نظریه ها به طور مؤثر هنگام طراحی برنامه ها در جامعه، مدرسه، محل کار یا محیط های مراقبت از بیمار استفاده کنند.
Theoretical Foundations of Health Education and Health Promotion introduces readers to common theories from behavioral and social sciences that are being used in health education and promotion today. With its accessible language and emphasis on practical application, this text helps readers grasp new theories easily and shows readers how to use these theories effectively when designing programs in community, school, work-site, or patient care settings.