دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Daniel Meyer-Dinkgrafe
سری:
ISBN (شابک) : 1841501301, 9781841509259
ناشر:
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 239
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Theatre and Consciousness: Explanatory Scope and Future Potential (Intellect Books - Theatre and Consciousness) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تئاتر و آگاهی: ابعاد توضیحی و پتانسیل آینده (کتابهای عقلانی - تئاتر و آگاهی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در ده تا پانزده سال گذشته، بسیاری از رشته های تحصیلی در مطالعه آگاهی، اغلب بر مبنای بین رشته ای، درگیر بوده اند. آنها شامل فلسفه، علوم اعصاب، روانشناسی، فیزیک و زیست شناسی و رویکردهایی با تمرکز بر تجربه انسانی هستند. مرکز مطالعات آگاهی در دانشگاه آریزونا در توسان این پیشرفت را با کنفرانس های دوسالانه خود از سال 1994 رهبری کرد و طیف گسترده ای از انجمن ها، مجلات و انتشارات کتاب بر اهمیت آن گواهی می دهند. در طول همین چند سال، علاقه علمی به رابطه آگاهی و تئاتر به همان اندازه افزایش یافته است. این کتاب طیفی از سؤالات مربوط به درک پدیده تئاتر را در برابر پس زمینه مطالعات آگاهی مورد بحث قرار می دهد. این سؤالات عبارتند از: • چه چیزی درام نویس را برای نوشتن نمایشنامه ترغیب می کند؟ این سوال به ماهیت فرآیند خلاقیت می پردازد. • نمایشنامه های مختلف چگونه آگاهی انسان را منعکس می کنند؟ • کارگردانان بزرگ یا سازندگان تئاتر، مانند آرتو، گروتوفسکی، باربا و بروک چه نوع ایده های جدیدی را معرفی کردند؟ • آیا بازیگران باید شخصاً با احساساتی که باید به تصویر بکشند درگیر شوند؟ • عروسک ها یا عروسک ها بر بازیگران برتری دارند؟ • چگونه می توان ترکیب خلاقیت و مهارت عملی طراح را به حساب آورد؟ تخیل ذهنی چه نقشی در فرآیند طراحی دارد؟ چگونه طراحان آگاهی فضایی خود را به بینندگان خود منتقل می کنند؟ • تئاتر چه تأثیری بر تماشاگر می گذارد؟ چرا تماشاگران مانند آنها واکنش نشان می دهند؟ دوری و تعلیق کفر چگونه «کار می کند»؟ درک بهبودیافته و گسترده از تئاتر، ناشی از پاسخ به سؤالات بالا در زمینه مطالعات آگاهی، باید الهام بخش تحولات جدیدی در تمرین تئاتر باشد.
For the last ten to fifteen years, many disciplines of scholarship have been involved in the study of consciousness, often on an interdisciplinary basis. They include philosophy, neurosciences, psychology, physics and biology, and approaches focusing on human experience. The Centre for Consciousness Studies at the University of Arizona in Tucson spearheaded this development with its bi-annual conferences since 1994, and a wide range of associations, journals and book publications bear witness to its importance. Over the same number of years, scholarly interest in the relationship of consciousness to theatre has equally grown. The book discusses a range of questions relevant to understanding the phenomenon of theatre against a consciousness studies background. Those questions include:• What inspires the dramatist to write a play? This question addresses the nature of the creative process. • How do different plays reflect human consciousness? • What kinds of new ideas did major directors or theatre makers, such as Artaud, Grotowski, Barba, and Brook introduce? • Should actors be personally involved with the emotions they have to portray? • Are puppets or marionettes superior to actors? • How to account for the designer’s combination of creativity and practical skill? What part does mental imagination play in the design process? How do designers get their own spatial awareness across to their spectators? • How does theatre affect the spectator? Why do spectators react as they do? How do distance and suspension of disbelief ‘work’? An improved and expanded understanding of theatre, resulting from answering the questions above in the context of consciousness studies, should inspire new developments in theatre practice.
Preliminaries......Page 3
Table of Contents......Page 5
Introduction......Page 9
1: Consciousness, Inspiration and the Creative Process......Page 17
2: Human Consciousness Reflected in Drama......Page 43
3: Consciousness and Acting......Page 63
4: Indian Theatre Aesthetics......Page 101
5: Reception and Audiences......Page 135
6: Concepts of Theatre Studies......Page 159
7: Vedic Science and Materialism: Comments on Demastes' Staging Consciousness......Page 183
Bibliography......Page 205
Appendix 1......Page 223
Appendix 2......Page 225
Index......Page 231