ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Wiley Handbook on the Cognitive Neuroscience of Learning

دانلود کتاب کتاب راهنمای ویلی در مورد علوم اعصاب شناختی یادگیری

The Wiley Handbook on the Cognitive Neuroscience of Learning

مشخصات کتاب

The Wiley Handbook on the Cognitive Neuroscience of Learning

ویرایش: 1 
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 1118650948, 9781118650943 
ناشر: Wiley-Blackwell 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 612 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 8 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب کتاب راهنمای ویلی در مورد علوم اعصاب شناختی یادگیری: روانشناسی شناختی، علوم رفتاری، علوم و ریاضی، شناختی، روانشناسی، روانشناسی شناختی، روانشناسی، علوم اجتماعی، کتابهای درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، بوتیک تخصصی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب The Wiley Handbook on the Cognitive Neuroscience of Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای ویلی در مورد علوم اعصاب شناختی یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کتاب راهنمای ویلی در مورد علوم اعصاب شناختی یادگیری

راهنمای ویلی در علوم اعصاب شناختی یادگیری تکامل تحلیل انجمنی و مطالعه علم اعصاب رفتار را به عنوان رویکردهای موازی برای درک اینکه چگونه مغز یاد می گیرد که همدیگر را به چالش می کشد و همدیگر را آگاه می کند، ترسیم می کند.
< br />
  • طیف وسیعی از موضوعات را پوشش می‌دهد و در عین حال رویکرد یکپارچه‌ای را حفظ می‌کند
  • شامل مشارکت‌های مقامات پیشرو در زمینه‌های علوم اعصاب شناختی، یادگیری انجمنی، و روان‌شناسی رفتاری است
  • فراتر از مطالعه روانشناختی یادگیری گسترش می‌یابد تا پوشش آخرین پیشرفت‌ها در تحقیقات علوم اعصاب را در بر بگیرد

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The Wiley Handbook on the Cognitive Neuroscience of Learning charts the evolution of associative analysis and the neuroscientific study of behavior as parallel approaches to understanding how the brain learns that both challenge and inform each other.

  • Covers a broad range of topics while maintaining an overarching integrative approach
  • Includes contributions from leading authorities in the fields of cognitive neuroscience, associative learning, and behavioral psychology
  • Extends beyond the psychological study of learning to incorporate coverage of the latest developments in neuroscientific research




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی