دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: William H. Watkins
سری:
ISBN (شابک) : 080774042X, 9780807740422
ناشر: Teachers College Pr
سال نشر: 2001
تعداد صفحات: 228
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 30 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The White Architects of Black Education: Ideology and Power in America, 1865-1954 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب معماران سفید پوست آموزش سیاهپوستان: ایدئولوژی و قدرت در آمریکا، 1865-1954 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد به موقع و تحریکآمیز با بررسی تاریخی مبانی سیاسی و ایدئولوژیک «تعلیم نادرست سیاهپوستان» در آمریکا، مردان و ایدههایی را بررسی میکند که به شکلگیری آپارتاید آموزشی و اجتماعی از جنگ داخلی تا هزاره جدید کمک کردند. این مطالعه در مورد اینکه چگونه قدرت شرکتهای بزرگ از ثروت خصوصی برای قانونگذاری، شکل دادن به روابط نژادی نابرابر، ایدههای واسطهگری و تعریف تغییرات اجتماعی «قابل قبول» استفاده میکند. ویلیام واتکینز با تکیه بر زندگینامههای کمتر شناخته شده کارگزاران قدرت سفیدپوست که آموزش سیاهپوستان را شکل دادند، ساختار آموزش تفکیکشده را توضیح میدهد که در بیشتر قرن بیستم ایالات متحده را گرفتار کرده است. این کتاب با جذابیت گسترده و بین رشتهای به زبانی نوشته شده است که برای مردم عادی و علما قابل دسترسی است.
A historical investigation into the political and ideological foundations of the "miseducation of the Negro" in America, this timely and provocative volume explores the men and ideas that helped shape educational and societal apartheid from the Civil War to the new millennium. It is a study of how big corporate power uses private wealth to legislate, shape unequal race relations, broker ideas, and define "acceptable" social change. Drawing on little-known biographies of White power brokers who shaped Black education, William Watkins explains the structuring of segregated education that has plagued the United States for much of the 20th century. With broad and interdisciplinary appeal, this book is written in a language accessible to lay people and scholars alike.