دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تاریخ ویرایش: نویسندگان: Benjamin Justice سری: ISBN (شابک) : 0791462110, 9780791462119 ناشر: سال نشر: 2004 تعداد صفحات: 301 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب The War That Wasn't: Religious Conflict And Compromise In The Common Schools Of New York State, 1865-1900 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جنگی که نبود: درگیری مذهبی و سازش در مدارس رایج ایالت نیویورک، 1865-1900 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مورخان دین و تحصیلات دولتی اغلب بر درگیری ها و جنگ های کتاب مقدس تمرکز می کنند و کاتولیک ها و پروتستان ها را در برابر یکدیگر قرار می دهند تا روایت های تند و تیز توسعه جنگ طلبانه مدارس دولتی آمریکا را تپش دهند. جنگی که نبود داستان متفاوتی را روایت میکند و استدلال میکند که در ایالت نیویورک قرن نوزدهم، یک سیستم مدنی کنترل محلی و دموکراتیک به تعدیلها و مصالحههایی بسیار بیشتر از اختلاف و درگیری تلخ منجر شد. در دهههای پس از جنگ داخلی، نیویورکیها از مدارس روستایی و یک اتاقه گرفته تا مناطق شهرهای بزرگ، راههای مختلفی را برای آشتی دادن آموزش عمومی و تنوع مذهبی پیدا کردند. این کتاب داستان های آنها را با جزئیات لذت بخش و قانع کننده بازگو می کند. سیستم مدرسه مشترک ایالت نیویورک موفق شد صلح را در دوران کثرت گرایی مذهبی و قومی حفظ کند، قبل از اینکه اصلاحات آموزشی گسترده به بسیاری از این سازش ها در اواخر قرن بیستم پایان دهد.
Historians of religion and public schooling often focus on conflict and Bible Wars, pitting Catholics and Protestants against one another in palpitating narratives of the embattled development of American public schooling. The War That Wasn't tells a different story, arguing that in nineteenth-century New York State a civil system of democratic, local control led to adjustments and compromises far more than discord and bitter conflict. In the decades after the Civil War, New Yorkers from rural, one-room schools to big city districts hammered out a variety of ways to reconcile public education and religious diversity. This book recounts their stories in delightful and compelling detail. The common school system of New York State managed to keep the peace during a time of religious and ethnic pluralism, before sweeping educational reforms ended many of these compromises by the turn of the twentieth century.