دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Kathleen Stein-Smith (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783319341590, 9783319341583
ناشر: Palgrave Macmillan
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 126
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کسری زبان خارجی ایالات متحده: استراتژی هایی برای حفظ برتری رقابتی در دنیای جهانی شده: سیاست و برنامه ریزی زبان، آموزش زبان، اقتصاد آموزش، سیاست آموزشی، چندزبانگی
در صورت تبدیل فایل کتاب The U.S. Foreign Language Deficit: Strategies for Maintaining a Competitive Edge in a Globalized World به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کسری زبان خارجی ایالات متحده: استراتژی هایی برای حفظ برتری رقابتی در دنیای جهانی شده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد به بررسی این موضوع میپردازد که چرا آمریکاییها در
بین کمترین احتمال در جهان به زبان دیگری صحبت میکنند و چگونه
این کسری زبان خارجی ایالات متحده بر امنیت ملی و اقتصادی،
تجارت و شغل تأثیر منفی میگذارد. استاین اسمیت نشان می دهد که
چگونه افراد به دلیل ناتوانی در جهت یابی موثر در محیط کار
جهانی و جوامع چندفرهنگی، چگونه گزینه های شغلی آنها به دلیل
کمبود زبان خارجی محدود شده است، و حتی چگونه توانایی آنها برای
لذت بردن از سفر به خارج از کشور و فعالیت های فرهنگی کاهش می
یابد، آسیب دیده اند. نویسنده از طریق بررسی تأثیر کمبود زبان
خارجی در ایالات متحده، با سهامداران و شرکای کمپین زبان های
خارجی صحبت می کند و راهنمایی هایی را در مورد آنچه که می تواند
و باید انجام شود برای رسیدگی به آن ارائه می دهد. او گام های
بعدی مورد نیاز برای توسعه مسیرهای شغلی خاص را بررسی می کند که
نیازهای فعلی و آینده دولت، تجارت و صنعت را برآورده می کند و
زبان آموزان خارجی را از طریق برنامه درسی و آماده سازی شغلی
توانمند می کند.
This volume explores why Americans are among the least likely
in the world to speak another language and how this U.S.
foreign language deficit negatively impacts national and
economic security, business and career prospects. Stein-Smith
exposes how individuals are disadvantaged through their
inability to effectively navigate the global workplace and
multicultural communities, how their career options are
limited by the foreign language deficit, and even how their
ability to enjoy travel abroad and cultural pursuits is
diminished. Through exploring the impact of the U.S. foreign
language deficit, the author speaks to the stakeholders and
partners in the campaign for foreign languages, offering
guidance on what can and should be done to address it. She
examines the next steps needed to develop specific career
pathways that will meet the current and future needs of
government, business, and industry, and empower foreign
language learners through curriculum and career
preparation.
Front Matter....Pages i-xii
Front Matter....Pages 1-1
The Current Status of Languages in the United States....Pages 3-11
The Extent and Impact of the U.S. Foreign Language Deficit....Pages 13-22
The Career Connection—Foreign Languages as a Career Asset: The Importance of Foreign Language Knowledge and Intercultural Competence....Pages 23-32
Front Matter....Pages 33-35
The Importance of Foreign Language Skills in International Education and Education for Global Citizenship....Pages 37-47
A Brief History of Foreign Language Learning in the United States....Pages 49-57
Developing Foreign Language Capacity in the U.S.—Heritage Language and Immersion Programs....Pages 59-63
Front Matter....Pages 65-67
Addressing the U.S. Foreign Language Deficit—The Campaign for Foreign Languages....Pages 69-76
Current Trends—Multilingualism as a Global Trend....Pages 77-84
Challenges—Getting Students Interested in Foreign Languages and Keeping them Interested....Pages 85-87
Encouraging Signs—Advocacy, Biliteracy, and Creativity....Pages 89-94
The Resurgence of Foreign Languages in the U.S.....Pages 95-98
Conclusions and Future Directions—From the Foreign Language Deficit to Foreign Languages 2.0....Pages 99-105
Back Matter....Pages 107-123