دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Training and Development of School Principals: A Handbook (The Greenwood Educators' Reference Collection)
دانلود کتاب آموزش و توسعه مدیران مدارس: کتاب راهنما (مجموعه مرجع مربیان گرین وود)
مشخصات کتاب
The Training and Development of School Principals: A Handbook (The Greenwood Educators' Reference Collection)
ویرایش:
نویسندگان: Ward Sybouts. Frederick C. Wendel
سری:
ISBN (شابک) : 031328556X, 9780585391397
ناشر:
سال نشر: 1994
تعداد صفحات: 384
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 15 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 36,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The Training and Development of School Principals: A Handbook (The Greenwood Educators' Reference Collection) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و توسعه مدیران مدارس: کتاب راهنما (مجموعه مرجع مربیان گرین وود) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش و توسعه مدیران مدارس: کتاب راهنما (مجموعه مرجع مربیان گرین وود)
مدیر مدرسه یکی از مشاغل سخت و نادرست در آموزش و پرورش آمریکاست. مدیر به عنوان مسئول عملیات روزانه یک مدرسه خاص، مسئولیت عظیمی در قبال آموزش دانش آموزان، نظارت بر پرسنل و پایبندی به قوانین و سیاست های متعدد بر عهده دارد. این مرجع حرفه ای اطلاعات عملی را برای مدیران K-12 در مورد چگونگی انجام کارهای خود به مؤثرترین شیوه ارائه می دهد. اطلاعات عملی در این کتاب با بحث محکمی در مورد تاریخچه مدیریت و ویژگی های مدارس مؤثر ارائه می شود. بخش عمده ای از این جلد اطلاعات ارزشمندی در مورد نگرانی های حقوقی و تجاری مدیر، مدیریت مؤثر پرسنل، اهمیت نظریه سیستم ها برای برنامه ریزی مؤثر و رابطه بین مدرسه و جامعه ارائه می دهد. در سرتاسر جلد، نویسندگان تاکید می‌کنند که مدیر یک رهبر و بینشی است که قدرت می‌دهد، نه اینکه صرفاً مدیری باشد که بر وظایف نظارت می‌کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The school principalship is one of the most demanding and misunderstood jobs in American education. As the person in charge of the daily operation of a particular school, the principal is vested with enormous responsibility for the education of students, the supervision of personnel, and the adherence to numerous laws and policies. This professional reference provides practical information for K-12 principals about how to conduct their jobs in the most effective manner.The practical information in the book is informed by a solid discussion of the history of the principalship and the characteristics of effective schools. The bulk of the volume provides valuable information on the legal and business concerns of the principal, the effective management of personnel, the importance of systems theory to effective planning, and the relationship between the school and the community. Throughout the volume, the authors stress that the principal is a leader and a visionary who empowers, rather than merely a manager who oversees tasks.
