دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Technology Toolbelt for Teaching
دانلود کتاب کمربند ابزار فناوری برای آموزش
مشخصات کتاب
The Technology Toolbelt for Teaching
ویرایش: 1
نویسندگان: Susan Manning. Kevin Johnson
سری:
ISBN (شابک) : 0470634243, 9781118005194
ناشر: John Wiley & Sons
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 226
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 30,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The Technology Toolbelt for Teaching به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کمربند ابزار فناوری برای آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب کمربند ابزار فناوری برای آموزش
مربیان تحت فشار هستند تا فناوری را در آموزش سنتی یا آنلاین خود ادغام کنند. این کتاب یک منبع عملی ارائه می‌کند که نشان می‌دهد چگونه می‌توان فناوری را در درس‌ها ادغام کرد و اطلاعاتی درباره فناوری‌های رایج، دسته‌بندی بر اساس گروه‌ها ارائه می‌دهد، و اهدافی را که از لحاظ آموزشی به آنها خدمت می‌کنند و همچنین نحوه استفاده مؤثرتر از آنها در آنلاین یا حضوری را توضیح می‌دهد. -کلاس های درس چهره علاوه بر مثال‌ها، هر فصل دارای یک ماتریس تصمیم‌گیری است که به مربیان کمک می‌کند تا بر اساس اهداف برنامه درسی یا یک مشکل سازمانی یا درسی خاص تصمیم بگیرند که آیا واقعاً به ابزاری نیاز است یا خیر.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Instructors are pressured to integrate technology into their traditional or online instruction. This book offers a hands-on resource that shows how to integrate technology into lessons and offers information about common technologies, categorizing by groups, and explains the purposes they serve pedagogically as well as how they can be most effectively used in online or face-to-face classrooms. In addition to examples, each chapter will feature a decision making matrix to help instructors decide on whether or not a tool is really needed based on curriculum objectives or a specific organizational or curricular problem.
فهرست مطالب
THE TECHNOLOGY TOOLBELT FOR TEACHING......Page 3
CONTENTS......Page 8
Preface......Page 11
Acknowledgments......Page 15
About the Authors......Page 17
PART ONE: INTRODUCTION......Page 19
1 Why Web-Based Tools?......Page 21
2 How to Choose Tools and a Matrix for Doing So......Page 27
PART TWO: TOOLS TO HELP YOU STAY ORGANIZED......Page 43
3 Calendars......Page 45
4 Scheduling Tools......Page 51
5 Mind-Mapping or Graphic Organizer Tools......Page 57
6 Social Bookmarking......Page 63
7 Virtual Storage and File Management......Page 70
PART THREE: TOOLS TO COMMUNICATE AND COLLABORATE......Page 77
8 Discussion Forums......Page 79
9 Voice Over Internet Protocol......Page 88
10 Instant Messaging and Chat......Page 94
11 Blogs......Page 100
12 Wikis......Page 107
13 Microblogs......Page 113
14 Web Conferencing......Page 120
PART FOUR: TOOLS TO PRESENT CONTENT......Page 127
15 Audio......Page 129
16 Video......Page 137
17 Screencasting......Page 147
18 Narrated Slide Shows......Page 154
19 Sharing Images......Page 160
PART FIVE: TOOLS TO HELP YOU ASSESS LEARNING......Page 167
20 Quizzes, Tests, and Surveys......Page 169
21 Rubrics and Matrixes......Page 176
22 E-Portfolios......Page 185
PART SIX: TOOLS TO HELP YOU TRANSFORM YOUR IDENTITY......Page 193
23 Avatars......Page 195
24 Virtual Worlds......Page 201
25 Social Networking and Your Students’ Identities......Page 208
26 Emerging Technology......Page 214
References......Page 217
Index......Page 221
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Toward Islamic Anthropology Definition, Dogma, and Directions
دانلود کتاب Differential games and control theory II: Proceedings of the Second Kingston Conference held at University of Rhode Island, Kingston, Rhode Island, ... notes in pure and applied mathematics ; 30)
دانلود کتاب The Tibetan Book of Living and Dying
دانلود کتاب Looking for Ground: Countertransference and the Problem of Value in Psychoanalysis
