مشخصات کتاب
The Supervisory Relationship: A Contemporary Psychodynamic Approach
دسته بندی: روانشناسی
ویرایش: 1
نویسندگان: Mary Gail Frawley-O’Dea PhD. Joan E. Sarnat PhD
سری:
ISBN (شابک) : 1572306211, 9781572306219
ناشر: The Guilford Press
سال نشر: 2000
تعداد صفحات: 266
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 14 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 52,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب روابط نظارتی: یک رویکرد معاصر روانگردان: سلامت روان، اختلالات اضطرابی، اختلالات کمبود توجه و بیش فعالی، دوقطبی، وابستگی، رفتار اجباری، زوال عقل، افسردگی، اختلالات تجزیه ای، رویاها، اختلالات خوردن، احساسات، شادی، اختلالات خلقی، اختلالات روانی-شخصیتی افسردگی، اسکیزوفرنی، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، روانکاوی، روانشناسی و مشاوره، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، روان درمانی، TA & NLP، روانشناسی و مشاوره، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، مرجع
میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 5
در صورت تبدیل فایل کتاب The Supervisory Relationship: A Contemporary Psychodynamic Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روابط نظارتی: یک رویکرد معاصر روانگردان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب روابط نظارتی: یک رویکرد معاصر روانگردان
در دو دهه گذشته، بسیاری از درمانگران روان پویشی فرآیندهای
رابطه ای که بین بیمار و درمانگر در حال وقوع است را به عنوان
منبع اصلی تحول در نظر می گیرند. با این حال، الگوهای سنتی
نظارت بالینی، که عمدتاً بر آموزش آموزشی تمرکز دارند، برای
آموزش درمانگران برای کار به این روشهای جدید محدودیتهایی
دارند. این جلد پیشگامانه اولین کتابی است که یک مدل جامع
نظارتی معاصر را شرح داده است. با استفاده از انبوهی از مثالها
و طرحها، نویسندگان نشان میدهند که چگونه کار کردن در فراز و
نشیبهای رابطه نظارتی میتواند به سرپرست اجازه دهد تا درک
عمیقتری از روش درمانی آموزش داده شده به دست آورد. موضوعات
کلیدی مورد بحث عبارتند از: مسائل مربوط به قدرت و اقتدار،
رگرسیون در رابطه نظارتی، بازنگری در پرسش "آموزش/درمان"،
فرآیند موازی به عنوان یک پدیده رابطه ای، کار با فرآیند گروهی
در کنفرانس موردی، و نقش سازمان در حمایت آموزش. این یک منبع
آموزنده غنی برای روانشناسان، روانپزشکان، مددکاران اجتماعی،
روانکاوها و سایر افرادی است که در نظارت و آموزش بالینی دخیل
هستند. همچنین به عنوان متنی برای دوره های نظارت و روانشناسی
سازمانی خواهد بود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In the past two decades, many psychodynamic therapists have
begun to view the relational processes taking place between
patient and therapist as a central source of transformation.
Yet traditional paradigms of clinical supervision, focusing
primarily on didactic teaching, have limitations for training
therapists to work in these new ways. This groundbreaking
volume is the first to elaborate a comprehensive contemporary
model of supervision. Using a wealth of examples and
vignettes, the authors show how working within the
vicissitudes of the supervisory relationship can allow the
supervisee to gain a deeper understanding of the treatment
method being taught. Key topics discussed include issues of
power and authority, regression in the supervisory
relationship, rethinking the "teach/treat" question, parallel
process as a relational phenomenon, working with group
process in case conference, and the role of the organization
in supporting training. This is a richly informative resource
for psychologists, psychiatrists, social workers,
psychoanalysts, and others involved in clinical supervision
and training. It also will serve as a text for courses in
supervision and organizational psychology.
نظرات کاربران