دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Alain Badiou. Duane Rousselle
سری:
ISBN (شابک) : 0988517027, 9780988517028
ناشر: Atropos Press
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 141
زبان: English
فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 10 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب موضوع تغییر: درسهایی از دانشکده تحصیلات تکمیلی اروپا: زیبایی شناسی، فلسفه، سیاست و علوم اجتماعی
در صورت تبدیل فایل کتاب The Subject of Change: Lessons from the European Graduate School به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب موضوع تغییر: درسهایی از دانشکده تحصیلات تکمیلی اروپا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آلن بدیو جای معلمی را اشغال می کند که مسئولیت اصلی او بر انتقال سنت است. انتقال به عنوان پیامد معلم، استاد، استاد یا، همانطور که اتفاق می افتد، پیرمرد رخ می دهد. بدیهی است که بدیو تمام این نقش ها را ایفا می کند. اما آنچه امروز ما را نگران می کند این است که او پیرمردی است و پیرمردی است که به مرگ نزدیک می شود. در واقع او از این نامگذاری ابایی ندارد. بلکه با لبخند این نکته را تصدیق می کند: \"نگویید من واقعاً جوان هستم زیرا این درست نیست. می دانم که من هفتاد و پنج ساله هستم\" معلم ما کاملاً آگاه است که او در "آغاز آخرین خط مستقیم زندگی." احتمال مرگ پیرمرد، تفکری در مورد حفظ انتقال آینده را ایجاب می کند. موضوع تغییر درگیری پایدار با مفهوم تغییر است. سؤالاتی که می پرسد عبارتند از: تغییر چیست؟، تغییر واقعی چیست؟، آیا تغییر بهتر از بی حرکتی است؟، انواع مختلف تغییر چیست؟، و در نهایت، محلی سازی تغییر چیست؟
Alain Badiou occupies the place of the teacher whose primary responsibility rests on the transmission of tradition. The transmission occurs as a consequence of the teacher, the master, the professor, or, as it happens, the old man. Clearly, Badiou occupies all of these roles. However, what concerns us today is that he is an old man and that the old man is the man who is approaching death. In fact, he does not shy away from this designation. Rather, he acknowledges this point with a smile: "Do not say that I am really a young man because it is not true. I know that I am seventy-five years old." Our teacher is fully aware that he is at the "beginning of the last straight line of life." The possibility of the death of the old man necessitates a thinking about the preservation of the transmission of the future. The Subject of Change is a sustained engagement with the concept of change. The questions it asks include: what is a change?, what is a true change?, is change better than immobility?, what are the different types of change?, and, finally, what is the localization of change?