ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Socialization of Teachers (RLE Edu N)

دانلود کتاب جامعه پذیری معلمان (RLE Edu N)

The Socialization of Teachers (RLE Edu N)

مشخصات کتاب

The Socialization of Teachers (RLE Edu N)

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781136453540 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2012 
تعداد صفحات: 169 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 40,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 18


در صورت تبدیل فایل کتاب The Socialization of Teachers (RLE Edu N) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب جامعه پذیری معلمان (RLE Edu N) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب جامعه پذیری معلمان (RLE Edu N)

تغییر نقش دانشجویی به معلمی می‌تواند یکی از ناگهانی‌ترین و پراسترس‌ترین انتقال‌ها در زندگی کاری باشد، اما فرآیند اجتماعی شدن زمانی پایان نمی‌یابد که دانش‌آموز به معلمی کاملاً واجد شرایط تبدیل شود، همانطور که بسیاری از نویسندگان، افراد غیر روحانی و جامعه‌شناسان چنین می‌کنند. ما باور داریم کالین لیسی استدلال می کند که اجتماعی شدن فرآیندی جزئی و به ندرت همگن است. او این موضوع را از طیف گسترده ای از مطالب موردی جالب نشان می دهد تا نشان دهد چگونه معلمان دانش آموز پاسخ های خود را با وضعیت کلاس تطبیق می دهند. [C:\Users\Microsoft\Documents\Calibre Library]


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The change from a student role to a teacher role can be one of the most abrupt and stressful transitions in working life but the process of socialization does not end when the student becomes a fully qualified teacher, as many writers, laymen and sociologists, would have us believe. Colin Lacey argues that socialization is a partial and rarely homogenous process. He illustrates this from a wide variety of interesting case material to show how student teachers adapt their responses to the classroom situation. [C:\Users\Microsoft\Documents\Calibre Library]





نظرات کاربران