دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Thomas Luckmann, Peter L. Berger سری: ISBN (شابک) : 9780141931630, 0141931639 ناشر: Penguin Books Ltd سال نشر: 1991 تعداد صفحات: 0 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Social Construction of Reality : a Treatise in the Sociology of Knowledge به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ساخت اجتماعی واقعیت: رساله ای در جامعه شناسی دانش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
یک گزارش کلی و سیستماتیک از نقش دانش در جامعه با هدف تحریک بحث انتقادی و تحقیقات تجربی انجام شد. این کتاب به جامعهشناسی «هر چیزی که برای دانش در جامعه میگذرد» میپردازد. به ویژه بر آن «دانش عقل سلیم» که واقعیت زندگی روزمره اعضای عادی جامعه را تشکیل میدهد، تمرکز میکند. نویسندگان به دنبال ارائه تحلیلی از دانش در زندگی روزمره در چارچوب یک نظریه جامعه به عنوان فرآیندی دیالکتیکی بین واقعیت عینی و ذهنی هستند. توسعه نظریهی نهادها، مشروعیتها و جامعهشناسیها پیامدهایی فراتر از رشته جامعهشناسی دارد و رویکرد «انسانگرایانه» آنها برای سایر دانشمندان علوم اجتماعی، مورخان، فیلسوفان و مردمشناسان ارتباط قابلتوجهی دارد.
A general and systematic account of the role of knowledge in society aimed to stimulate both critical discussion and empirical investigations. This book is concerned with the sociology of ‘everything that passes for knowledge in society’. It focuses particularly on that ‘common-sense knowledge’ which constitutes the reality of everyday life for the ordinary member of society. The authors are concerned to present an analysis of knowledge in everyday life in the context of a theory of society as a dialectical process between objective and subjective reality. Their development of a theory of institutions, legitimations and socializations has implications beyond the discipline of sociology, and their ‘humanistic’ approach has considerable relevance for other social scientists, historians, philosophers and anthropologists.