دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: James M Kauffman, Jeanmarie Badar سری: ISBN (شابک) : 0815348932, 9780815348931 ناشر: Routledge سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 150 [165] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب The Scandalous Neglect of Children's Mental Health: What Schools Can Do به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب غفلت مفتضحانه از بهداشت روانی کودکان: آنچه مدارس می توانند انجام دهند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بیتوجهی مفتضحانه به بهداشت روانی کودکان: آنچه مدارس میتوانند انجام دهند، نشان میدهد که کودکان دارای نیازهای بهداشت روانی توسط مدارس و سایر سازمانها کمتر شناسایی میشوند و کمتر به آنها خدمات میدهند. پس از خواندن این کتاب مختصر اما قدرتمند، ماهیت نیازهای بهداشت روانی کودکان و نیاز به خدمات گسترده برای کودکان در مدارس و جوامع را بهتر درک خواهید کرد. خطرات و مزایای درمان، به ویژه مداخله زودهنگام، مورد بحث قرار گرفته و دستورالعمل هایی برای اقدام توسط معلمان، والدین و دیگران ارائه شده است. واقعیت غم انگیز این است که بسیاری از مردم نمی دانند که اکثر جوانان با نیازهای سلامت روان هرگز از هیچ نوع درمانی دریافت نمی کنند و اکثر کسانی که اصلاً هر گونه درمانی دریافت می کنند این خدمات را فقط در مدارس دریافت می کنند.
The Scandalous Neglect of Children's Mental Health: What Schools Can Do makes the case that children with mental health needs are under-identified and under-served by schools and other agencies. After reading this brief but powerful book, you will better understand the nature of children's mental health needs and the need for expanded services for children in schools and communities. The risks and benefits of treatment, especially early intervention, are discussed and guidelines for action by teachers, parents, and others are provided. The sad fact is that many people do not understand that most young people with mental health needs never receive any treatment of any kind and most of those who receive any treatment at all receive those services only in schools.
Cover Title Copyright Dedication Contents Meet the Authors Preface Acknowledgements 1 The Scandal 2 Measurement of Mental Health 3 Mental Health Problems Kids Have 4 Common Causes of Children’s Mental Health Problems 5 Prevention Remains a Good Idea, But Is Seldom Practiced 6 What We Should Do 7 What Educators Should Do First References