دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Yuri Yankelevich
سری:
ISBN (شابک) : 9780199917624, 9780190607814
ناشر: Oxford University Press
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 351
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 12 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Russian Violin School: The Legacy of Yuri Yankelevich به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدرسه ویولن روسی: میراث یوری یانکلویچ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مکتب نوازندگی ویولن روسی بسیاری از ویولننوازان برجسته قرن بیستم را به وجود آورد - از شاگردان مشهور لئوپولد اوئر مانند جاشا هیفتز، ناتان میلشتاین و میشا المان تا استادان سالهای شوروی مانند دیوید اوستراخ و لئونید کوگان. اگرچه امروزه فرزندان این مکتب نوازندگی در تمامی ارکسترها و دانشگاههای بزرگ یافت میشوند، اطلاعات کمی در مورد سنتهای آموزشی مکتب ویولن روسیه و بعداً شوروی وجود دارد. پس از انقلاب 1917، مرکز نوازندگی و تدریس ویولن روسی از سنت پترزبورگ به مسکو منتقل شد، جایی که ویولنهایی مانند لو تسایتلین، کنستانتین موستراس و آبراهام یامپولسکی سنت آموزشی تاثیرگذاری را پایهگذاری کردند. این سنت که بر اساس اصول تحقیقات علمی و فیزیولوژی پایه گذاری شد، به مدرسه ویولن شوروی معروف شد که جزء مدرسه بزرگتر ویولن روسیه است. یوری یانکلویچ (1909 - 1973)، شاگرد و دستیار آبراهام یامپولسکی، بسیار تحت تأثیر معلمان مدرسه شوروی قرار گرفت و به نوبه خود یکی از معلمان مهم نسل خود شد. یانکلویچ از سال 1936 تا 1973 در کنسرواتوار مسکو تدریس کرد و مجموعه قابل توجهی از نوازندگان برجسته ویولن، از جمله چهل برنده جایزه در مسابقات بین المللی را تولید کرد. یانکلویچ که بسیار علاقه مند به روش شناسی ویولن نوازی و تدریس بود، متون قابل توجهی را به ادبیات آموزشی ارائه کرد. با وجود اهمیت، کار علمی یانکلویچ در خارج از روسیه کمتر شناخته شده است. این کتاب شامل دو متن اصلی از یانکلویچ است: مقاله او در مورد قرار دادن دست ها و بازوها و تحقیقات گسترده او در مورد جزئیات تغییر موقعیت. مقالات و تفسیرهای اضافی توسط نزدیکان او جزئیات بیشتری از آموزش او را بررسی می کند، از جمله تولید لحن، لحن، ویبراتو، انگشت گذاری و تعظیم، و رویکرد کلی او به روش شناسی و انتخاب رپرتوار. کار یانکلویچ که منبعی ارزشمند برای هر ویولونیست حرفهای است، رویکردی بسیار پیچیده را برای درک ارتباط همه اجزا در نواختن ویولن نشان میدهد و با پیشنهادات عملی دقیق و زمینه تاریخی گسترده کامل است.
The Russian school of violin playing produced many of the twentieth century's leading violinists - from the famed disciples of Leopold Auer such as Jascha Heifetz, Nathan Milstein, and Mischa Elman to masters of the Soviet years such as David Oistrakh and Leonid Kogan. Though descendants of this school of playing are found today in every major orchestra and university, little is known about the pedagogical traditions of the Russian, and later Soviet, violin school. Following the revolution of 1917, the center of Russian violin playing and teaching shifted from St. Petersburg to Moscow, where violinists such as Lev Tseitlin, Konstantin Mostras, and Abraham Yampolsky established an influential pedagogical tradition. Founded on principles of scientific inquiry and physiology, this tradition became known as the Soviet Violin School, a component of the larger Russian Violin School. Yuri Yankelevich (1909 - 1973), a student and assistant of Abraham Yampolsky, was greatly influenced by the teachers of the Soviet School and in turn he became one of the most important pedagogues of his generation. Yankelevich taught at the Moscow Conservatory from 1936 to 1973 and produced a remarkable array of superb violinists, including forty prizewinners in international competitions. Extremely interested in the methodology of violin playing and teaching, Yankelevich contributed significant texts to the pedagogical literature. Despite its importance, Yankelevich's scholarly work has been little known outside of Russia. This book includes two original texts by Yankelevich: his essay on positioning the hands and arms and his extensive research into every detail of shifting positions. Additional essays and commentaries by those close to him examine further details of his pedagogy, including tone production, intonation, vibrato, fingerings and bowings, and his general approach to methodology and selecting repertoire. An invaluable resource for any professional violinist, Yankelevich's work reveals an extremely sophisticated approach to understanding the interconnectivity of all components in playing the violin and is complete with detailed practical suggestions and broad historical context.
Title Page Copyright Page Contents Foreword Acknowledgments Note on Transliteration About the Companion Website Introduction: Yuri Yankelevich and the Russian Violin School 1. Setting up the Violin and Bow Hold 2. Shifting Positions in Conjunction with the Musical Goals of the Violinist 3. Aspects of Yankelevich’s Teaching Methods 4. Yankelevich’s Methodological System Appendix A: Selected Students and Assistants of Yuri Yankelevich Appendix B: Methodological Writings and Lectures by Yuri Yankelevich Appendix C: Compositions Edited by Yuri Yankelevich Bibliography Index