دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Susan Stewart
سری:
ISBN (شابک) : 022663261X, 9780226632612
ناشر: University of Chicago Press
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: 401
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 60 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Ruins Lesson: Meaning and Material in Western Culture به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب درس خرابه ها: معنا و ماده در فرهنگ غرب نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چگونه ویرانهها در فرهنگ غربی تا این اندازه با ارزش شدهاند و برای هنر و ادبیات ما اینقدر مرکزی شدهاند؟ سوزان استوارت با پوشش طیف وسیع زمانی و جغرافیایی، از کتیبههای مصر باستان تا یادبودهای قرن بیستم، به دنبال پاسخ به این سؤال است زیرا جذابیت تصاویر ویرانهها و ویرانهها و درسهایی را که نویسندگان و هنرمندان از شکلهای غمانگیزشان گرفتهاند را دنبال میکند. استوارت ما را به سفری گسترده از طریق افسانه های بنیانگذار پیمان های شکسته و گناه اصلی، تصاحب مسیحیت از گذشته کلاسیک، اسطوره ها و آیین های باروری، تصاویر زوال در تمثیل و مالیخولیا اولیه مدرن و باغ های جدید ساخته شده با قطعات باستانی می برد. او به ویژه بر اومانیسم رنسانس و رمانتیسیسم به عنوان دورههایی از علاقه شدید به خرابهها تمرکز میکند که همچنین چارچوبهای جدیدی را برای درک آنها ارائه میدهد. و او عمیقاً به آثار گوته، پیرانسی، بلیک و وردزورث نگاه میکند، که هر کدام در خرابهها وسیلهای برای اختراع مجدد هنر خود یافتند. سرزنده و جذاب، درس خرابهها در نهایت میپرسد چه چیزی میتواند در برابر تباهی مقاومت کند—و در شیوههای خودتغییرگر و همیشه زودگذر زبان و اندیشه، سرنخی از آنچه واقعاً ممکن است پایدار بماند، مییابد.
How have ruins become so valued in Western culture, and so central to our art and literature? Covering a vast chronological and geographical range, from ancient Egyptian inscriptions to twentieth-century memorials, Susan Stewart seeks to answer this question as she traces the appeal of ruins and ruins images, and the lessons that writers and artists have drawn from their haunting forms. Stewart takes us on a sweeping journey through founding legends of broken covenants and original sin, the Christian appropriation of the classical past, myths and rituals of fertility, images of decay in early modern allegory and melancholy, and new gardens built with ancient fragments. She focuses particularly on Renaissance humanism and Romanticism as periods of intense interest in ruins that also offer new frames for their perception. And she looks in depth at the works of Goethe, Piranesi, Blake, and Wordsworth, each of whom found in ruins a means of reinventing his art. Lively and engaging, The Ruins Lesson ultimately asks what can resist ruination—and finds in the self-transforming, ever-fleeting practices of language and thought a clue to what might truly endure.
Dedication Contents List of Illustrations Preface Introduction: Valuing Ruin I. Matter: This Ruined Earth II. Marks: Inscriptions and Spolia III. Mater: Nymphs, Virgins, and Whores—On the Ruin of Women IV. Matrix: Humanism and the Rise of the Ruins Print V. Model: The Architectural Imaginary VI. Mirrors: The Voyages and Fantasies of the Ruins Craze VII. The Unfinished: On the Nonfinality of Certain Works of Art VIII. Resisting Ruin: The Decay of Monuments and the Promises of Language Acknowledgments Notes Works Cited Photography Credits Index