The Routledge Companion to Art and Disability

روتلج همراه با هنر و ناتوانی ناتوانی را در فرهنگ بصری بررسی می‌کند تا راه‌هایی را که در آن تفاوت‌های بدنی و شناختی به صورت فیزیکی و نظری بیان می‌شوند و برای نشان دادن راه‌هایی که در آن ناتوانی ایجاد می‌شود، کشف کند. فرهنگی ساخته شده است.

این همراه به صورت موضوعی سازماندهی شده است و هنرمندانی از دوره‌های تاریخی و فرهنگ‌ها را در بر می‌گیرد تا راه‌هایی را نشان دهد که معلولیت از نظر تاریخی و فرهنگی ممکن است. این کتاب با سؤالاتی از قبیل: افراد دارای معلولیت در هنر چگونه بازنمایی می شوند؟ مفاهیم ناتوانی چگونه در رابطه با ایده های عادی بودن، ترکیبی و ناهنجاری بیان می شوند؟ چگونه هنرمندان از فرهنگ بصری برای تأیید یا براندازی مفاهیم بدن هنجاری استفاده می کنند؟ مشارکت‌کنندگان نقش متغیر معلولیت در فرهنگ بصری، جایگاه بازنمایی‌ها در جامعه، و روش‌هایی را که مطالعات ناتوانی با مفاهیم متقاطع جنسیت، نژاد، قومیت، طبقه و جنسیت درگیر می‌شوند و آن‌ها را نقد می‌کنند، در نظر می‌گیرند.

این کتاب به ویژه برای محققان تاریخ هنر، مطالعات معلولیت، فرهنگ بصری و مطالعات موزه مفید خواهد بود.

The Routledge Companion to Art and Disability explores disability in visual culture to uncover the ways in which bodily and cognitive differences are articulated physically and theoretically, and to demonstrate the ways in which disability is culturally constructed.

This companion is organized thematically and includes artists from across historical periods and cultures in order to demonstrate the ways in which disability is historically and culturally contingent. The book engages with questions such as: How are people with disabilities represented in art? How are notions of disability articulated in relation to ideas of normality, hybridity, and anomaly? How do artists use visual culture to affirm or subvert notions of the normative body? Contributors consider the changing role of disability in visual culture, the place of representations in society, and the ways in which disability studies engages with and critiques intersectional notions of gender, race, ethnicity, class, and sexuality.

This book will be particularly useful for scholars in art history, disability studies, visual culture, and museum studies.