دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: پزشکی بالینی ویرایش: 2 نویسندگان: Jean Pieri Flynn. Madonna C. Stack سری: ISBN (شابک) : 0826137156, 9780826137166 ناشر: سال نشر: 2005 تعداد صفحات: 175 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 637 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Role of the Preceptor: A Guide for Nurse Educators, Clinicians, and Managers, 2nd Edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نقش مربی: راهنمای مربیان پرستار، پزشکان و مدیران، ویرایش دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این راهنمای عملی \"چگونه\" به طور کامل به روز شده است، چارچوبی مفید و آسان برای توسعه و اجرای برنامههای پیشآموز، برای یادگیری دستور دادن به دانشآموزان، و برای تسهیل توسعه تخصص در هر دو گروه آموزشدهنده و پیشآموز فراهم میکند. فهرست مشارکتکنندگان شامل متخصصانی در طیف وسیعی از تنظیمات پرستاری بالینی است که در توسعه برنامههای پیشگیرنده تخصص دارند. این متن برای اساتید و پزشکان پرستاری که میخواهند برنامههای پیشگیرانه راهاندازی کنند، تجربیات دانشجویان را راهنمایی کنند یا به پزشکان تازهکار در جهت دادن به محیط تمرین کمک کنند، ضروری است. تفاوت های بین دستور و راهنمایی یا آموزش را توضیح می دهد. بینش هایی را در مورد برنامه های preceptor ارائه می دهد. و کارآموزی، اقامت و مشاوره را بررسی می کند.
Thoroughly updated, this practical "how-to" guide provides a useful and easy-to-follow framework for developing and implementing preceptor programs, for learning to precept students, and for facilitating the development of expertise in both preceptors and preceptees. The contributor list includes specialists within a wide spectrum of clinical nursing settings who have expertise in preceptor program development. This text is essential to nursing faculty and nursing clinicians who want to set up preceptor programs, guide student experiences, or help orient novice practitioners to the practice setting. It explains the differences between precepting and mentoring or teaching; provides insights into preceptor programs; and explores internships, residencies, and mentoring.