The Risk of Downward Mobility in Educational Attainment : Children of Higher-Educated Parents in Germany

سوفی هان تحرک رو به پایین در پیشرفت تحصیلی را از دیدگاه جامعه شناختی دوره زندگی تحلیل می کند. برای جلوگیری از از دست دادن موقعیت، فرزندان والدین دارای تحصیلات عالی باید در طول مشاغل آموزشی طولانی مدت پشتکار داشته باشند. خطر تحرک بین نسلی رو به پایین در پیشرفت تحصیلی آنها چقدر است و چگونه مسیرهای آموزشی آنها را شکل می دهد؟ آیا تحصیلات والدین آنها همچنان در تصمیم گیری در مراحل پایانی حرفه آموزشی مانند ترک تحصیل و ورود مجدد به آموزش عالی نقش دارد؟ این کتاب با تکیه بر داده های طولی گذشته نگر مطالعه پانل آموزش ملی آلمان (NEPS) به این سؤالات می پردازد.

Sophie Hahn analyses downward mobility in educational attainment from a sociological life-course perspective. In order to avoid status loss children of higher-educated parents have to persevere through long educational careers. How large is their risk of intergenerational downward mobility in educational attainment and how does it shape their educational pathways? Does their parents’ education still play a role in decisions at late stages of the educational career such as dropping out of and re-entering higher education? Drawing on retrospective longitudinal data of the German National Education Panel Study (NEPS) this book addresses these questions.