دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: داستان ویرایش: Reprint, 1989 نویسندگان: Hilary Gatti سری: Routledge Library Editions: Alchemy ISBN (شابک) : 9780203083116 ناشر: Routledge سال نشر: 2013 تعداد صفحات: 247 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 22 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Renaissance Drama of Knowledge: Giordano Bruno in England به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب درام رنسانس دانش: Giordano Bruno در انگلستان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
سفر جووردانو برونو به انگلستان الیزابتی در دهه 1580 اثر خود را در بسیاری از زمینههای فرهنگ معاصر، از علم تازه در حال توسعه، فلسفه دانش و زبان، تا شکوفایی فوقالعاده شعر و نمایش الیزابتی بر جای گذاشت. این کتاب تأثیر برونو را بر شخصیتهای انگلیسی متفاوت از نهمین ارل نورثامبرلند، توماس هریوت، کریستوفر مارلو و ویلیام شکسپیر بررسی میکند. این کتاب که در ابتدا در سال 1989 منتشر شد، مورد توجه دانشآموزان و معلمان تاریخ ایدهها، تاریخ فرهنگی، نمایشنامه اروپایی و انگلستان دوره رنسانس است. کار برونو به دلیل پاسخ او به بحران فرهنگی که ایجاد شده بود، در دنیای مدرن از قدرت و تأکید خاصی برخوردار بود - انگیزه او به سمت «قوه دانش» جدید تأثیر مخربی بر ارتدکسهای موجود - مذهبی، علمی، فلسفی و سیاسی داشت.
Giordano Bruno’s visit to Elizabethan England in the 1580s left its imprint on many fields of contemporary culture, ranging from the newly-developing science, the philosophy of knowledge and language, to the extraordinary flowering of Elizabethan poetry and drama. This book explores Bruno's influence on English figures as different as the ninth Earl of Northumberland, Thomas Harriot, Christopher Marlowe and William Shakespeare. Originally published in 1989, it is of interest to students and teachers of history of ideas, cultural history, European drama and renaissance England. Bruno's work had particular power and emphasis in the modern world due to his response to the cultural crisis which had developed - his impulse towards a new ‘faculty of knowing’ had a disruptive effect on existing orthodoxies – religious, scientific, philosophical, and political.