دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1st
نویسندگان: Gordon R. Cross and Edmund King (Auth.)
سری: Education and educational research
ISBN (شابک) : 9780080181363, 0080181368
ناشر: Elsevier Ltd, Pergamon Press
سال نشر: 1974
تعداد صفحات: 294
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 13 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Psychology of Learning. An Introduction for Students of Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانشناسی یادگیری. مقدمه ای برای دانش آموزان آموزش و پرورش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Content:
Front Matter, Page iii
Copyright, Page iv
Introduction, Pages 1-5
CHAPTER 1 - Learning I, Pages 7-21
CHAPTER 2 - Learning II, Pages 22-44
CHAPTER 3 - Memory, Pages 45-65
CHAPTER 4 - Motivation, Pages 66-85
CHAPTER 5 - Skills, Pages 86-105
CHAPTER 6 - Language, Pages 106-135
CHAPTER 7 - Thinking and Problem-solving, Pages 136-169
CHAPTER 8 - Intelligence and Ability, Pages 170-203
CHAPTER 9 - Personality, Pages 204-221
CHAPTER 10 - Educational Technology, Pages 222-241
CHAPTER 11 - Moral Behaviour, Pages 242-258
Notes on Some Statistical and Technical Terms used in Psychometrics, Pages 259-265
Titles and Publishers of Tests Mentioned in the Text, Pages 266-267
References to Authors Cited in the Text, Pages 268-277
Author Index, Pages 279-284
Subject Index, Pages 285-294