دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Problem with Boys' Education : Beyond the Backlash
دانلود کتاب مشکل تحصیل پسران: فراتر از واکنش
مشخصات کتاب
The Problem with Boys' Education : Beyond the Backlash
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Wayne Martino, Michael D Kehler, Marcus Weaver-Hightower سری: ISBN (شابک) : 1560236825, 9781560236825 ناشر: سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 312 [313] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 44,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The Problem with Boys' Education : Beyond the Backlash به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مشکل تحصیل پسران: فراتر از واکنش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مشکل تحصیل پسران: فراتر از واکنش
این کتاب تحلیلی روشنگر از نظریه‌ها، سیاست‌ها و واقعیت‌های آموزش پسران در سرتاسر جهان ارائه می‌دهد - گزارشی روشنگر و اغلب نگران‌کننده از موفقیت‌ها و شکست‌های سیستم‌های آموزشی مختلف در پرورش رشد فکری و اجتماعی در دانش‌آموزان پسر. این کتاب با بررسی تحقیقات اولیه در مورد تأثیر اجرای برنامه‌های آموزشی پسران در مدارس، نقش معلمان مرد در آموزش پسران، راهکارهایی برای کمک به پسران حاشیه‌نشین در کلاس و امکان‌های اصلاح جنسیت در مدارس را که در سطح آغاز می‌شود، مورد بحث قرار می‌دهد. آموزش و پرورش مقالات مفصل گردآوری شده با مطالعات موردی کلاس‌های درس مختلف، مناطق مدرسه و برنامه‌های خط‌مشی دولتی، نگاهی به نقش آموزش و پرورش در رشد مردانگی ارائه می‌کند، و توجه ویژه‌ای به راه‌هایی دارد که این مردانگی با نژاد، طبقه، و جنسیت تلاقی می‌کنند. برای پیچیده کردن تجربه پسران در داخل و خارج از محیط کلاس درس.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book offers an illuminating analysis of the theories, politics, and realities of boys’ education around the world -- an insightful and often disturbing account of various educational systems’ successes and failings in fostering intellectual and social growth in male students. Examining original research on the impact of implementing boys’ education programs in schools, the book also discusses the role of male teachers in educating boys, strategies for aiding marginalized boys in the classroom, and the possibilities for gender reform in schools that begins at the level of pedagogy. Complete with case studies of various classrooms, school districts, and governmental policy programs, the detailed essays collected provide a look into education’s role in the development of masculinities, paying special attention to the ways in which these masculinities intersect with race, class, and sexuality to complicate the experience of boys within and outside of a classroom setting.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
