دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The practice of theory: rhetoric, knowledge, and pedagogy in the academy
دانلود کتاب عمل تئوری: بلاغت، دانش و آموزش در آکادمی
مشخصات کتاب
The practice of theory: rhetoric, knowledge, and pedagogy in the academy
ویرایش:
نویسندگان: Michael F. Bernard-Donals
سری: Literature, Culture, Theory
ISBN (شابک) : 0521595061, 9780521594332
ناشر: Cambridge University Press
سال نشر: 1998
تعداد صفحات: 264
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 51,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The practice of theory: rhetoric, knowledge, and pedagogy in the academy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب عمل تئوری: بلاغت، دانش و آموزش در آکادمی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب عمل تئوری: بلاغت، دانش و آموزش در آکادمی
تئوری در سال های اخیر به زبان رایج در علوم انسانی تبدیل شده است، اما کاربرد عملی آن به عنوان یک کمک آموزشی هنوز به طور کامل مورد توجه قرار نگرفته است. مایکل برنارد-دونالز در کتاب «عمل تئوری» به بررسی ارتباط بین نظریه و آموزش در سطح عمل می‌پردازد. او استدلال می کند که اگرچه بلاغت تعلیم و تربیت را با نظریه پیوند می دهد، اما این سنت باید با سایر علوم انسانی و طبیعی نیز مرتبط باشد. او ادعا می کند که یک لفاظی ماتریالیستی می تواند پیوند بین نظریه، آموزش و عمل را دوباره تقویت کند. این کتاب تأملی پایدار در مورد تولید دانش در طیف وسیعی از رشته های معاصر ارائه می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Theory has become a common language in the humanities in recent years, but its practical application as a pedagogical aid has yet to be fully addressed. In The Practice of Theory, Michael Bernard-Donals examines the connection between theory and pedagogy at the level of practice. He argues that though rhetoric links pedagogy with theory, this tradition must also connect with other human and natural sciences. A materialistic rhetoric can, he claims, reinvigorate the link between theory, teaching and practice. This book offers a sustained reflection on the production of knowledge across a range of contemporary disciplines.
فهرست مطالب
Contents......Page 8
Introduction......Page 14
Reconsidering Gorgias, Phaedrus, and Platonic rhetoric......Page 30
Why Aristotle\'s notion of rhetoric and science is important for contemporary critical practice......Page 51
A (rhetorical) reading of the human sciences: toward antifoundationalism......Page 73
Rorty and the mirror of nature: hermeneutics and the possibility of social change......Page 108
Louise Phelps and Theory: toward a human science disciplined by practical wisdom......Page 143
Liberatory pedagogy, conceptual knowledge: toward a practical wisdom disciplined by scientific observation......Page 174
Toward a materialist rhetoric: writing the conditions of the incommensurable......Page 226
Works cited......Page 252
Index......Page 260
