دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [2nd ed.]
نویسندگان: Stephen D. Krashen
سری:
ISBN (شابک) : 1591581699, 9780313053351
ناشر: Libraries Unlimited
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 215
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 658 Kb
در صورت تبدیل فایل کتاب The Power of Reading: Insights from the Research به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب قدرت خواندن: بینش های حاصل از تحقیق نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در ادامه پرونده خواندن داوطلبانه رایگان که در چاپ اول کتاب در سال 1993 آمده است، این نسخه جدید جدید، به روز شده و بسیار مورد توجه، تحقیقات جدیدی را که در ده سال گذشته در مورد این موضوع در ده سال گذشته انجام شده است و همچنین نگاهی دوباره به برخی از موضوعات مورد بررسی قرار می دهد. تحقیق اصلی بررسی شد. کراشن همچنین تحقیقات پیرامون نقش مدرسه و کتابخانههای عمومی را بررسی میکند و تحقیقاتی را که نیاز به محیطی غنی از چاپ را نشان میدهد که خواندن سبک (طنز، رمانهای عاشقانه نوجوانان، مجلات) و همچنین بهترینها در ادبیات را برای کمک به آموزش خواندن کودکان فراهم میکند، بررسی میکند. با درک و در فراگیری زبان دوم. او به تحقیقات پیرامون برنامه های تشویقی/پاداش خواندن و به طور خاص به تحقیق در مورد AR (خواننده تسریع شده) و سایر محصولات خواندن الکترونیکی نگاه می کند.
Continuing the case for free voluntary reading set out in the book's 1993 first edition, this new, updated, and much-looked-for second edition explores new research done on the topic in the last ten years as well as looking anew at some of the original research reviewed. Krashen also explores research surrounding the role of school and public libraries and the research indicating the necessity of a print-rich environment that provides light reading (comics, teen romances, magazines) as well as the best in literature to assist in educating children to read with understanding and in second language acquisition. He looks at the research surrounding reading incentive/rewards programs and specifically at the research on AR (Accelerated Reader) and other electronic reading products.
Cover......Page 1
Halftitle......Page 2
Title......Page 4
Copyright © 2004......Page 5
Contents......Page 6
Introduction......Page 10
1 The Research......Page 14
2 The Cure......Page 70
3 Other Issues and Conclusions......Page 142
References......Page 170
Researcher Index......Page 202
Subject Index......Page 211
About the Author......Page 215