دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Lambrini Loumbourdi
سری:
ISBN (شابک) : 3631649045, 9783631649046
ناشر: Peter Lang International Academic Publishers
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 200
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Power and Impact of Standardised Tests: Investigating the Washback of Language Exams in Greece به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب قدرت و تأثیر آزمونهای استاندارد: بررسی واش بک آزمونهای زبان در یونان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آزمونهای استاندارد و آزمونهای گواهینامه زبان، سالهاست که موضوعی پرطرفدار در حوزه سنجش است. تأثیر واشر اینگونه آزمونها، یعنی اینکه آزمونهای زبان چگونه و تا چه اندازه بر آموزش و یادگیری تأثیر میگذارند، تمرکز پروژههای تحقیقاتی متعددی در زمینههای مختلف با نتایج متفاوت، اما در عین حال از اهمیت قابل توجهی بوده است. بررسی تأثیر و پیامدهای آزمون ها گامی بزرگ در جهت ایجاد آزمون های بهتر و منصفانه تر است. این کتاب بر یک مطالعه تحقیقاتی در مورد اثر شستشوی آزمون FCE (اولین گواهینامه به زبان انگلیسی) تمرکز دارد که توسط ارزیابی زبان انگلیسی کمبریج (ESOL سابق) توسعه و اجرا شده است. زمینه این مطالعه یونان است، جایی که عناصر و ویژگی های اجتماعی-اقتصادی منحصر به فرد گواهینامه زبان را به طور فزاینده ای مهم کرده است و به طور قابل توجهی به کیفیت و کمیت اثر شستشوی تولید شده کمک کرده است.
Standardised tests and language certification exams have been a popular topic in the field of assessment for many years now. The washback effect of such tests, that is how and to which degree language tests influence teaching and learning, has been the focus of several research projects in various contexts with different results, but at the same time of significant importance. Investigating the impact and consequences of tests is a great step towards creating better and fairer tests. This book focuses on a research study of the washback effect of the FCE test (First Certificate in English), developed and administered by Cambridge English Language Assessment (formerly ESOL). The context of the study is Greece, where unique socioeconomic elements and characteristics have rendered language certification increasingly important and have significantly contributed to the quality and quantity of the washback effect produced.