دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Eckhardt Fuchs. Annekatrin Bock (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 1137531428, 9781137531421
ناشر: Palgrave Macmillan
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 429
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Palgrave Handbook of Textbook Studies به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب مطالعات کتاب درسی پالگریو نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد به بررسی وضعیت فعلی و روندهای آینده مطالعات کتاب درسی می پردازد. مقالات پیشرو توسط کارشناسان برجسته و دانشمندان نوظهور، نظریهها، روششناسی و موضوعات این حوزه را با هدف ایجاد بحث و ارائه دیدگاههای جدید بررسی میکنند. تمرکز بینرشتهای منحصربهفرد مؤسسه گئورگ اکرت بر تحقیقات بینالمللی کتابهای درسی، این کتاب راهنما را شکل داده است که تاریخچه این رشته، فرآیندهای تولید و زمینههایی را که بر کتابهای درسی تأثیر میگذارد، مفاهیمی که در آن گنجانده شدهاند، نحوه دریافت خود این رسانه و روندهای آینده را بررسی میکند. این کتاب، رویکردهای مبتنی بر مطالعات فرهنگی و همچنین در علوم اجتماعی و تربیتی را علاوه بر روششناسیهای معاصر مورد استفاده در این زمینه، ترسیم و مورد بحث قرار میدهد. هدف این کتاب تبدیل شدن به مرجع میان رشته ای مرکزی برای پژوهشگران کتاب درسی، دانشجویان و دست اندرکاران آموزشی است.
This volume examines the present status and future trends of textbook studies. Cutting-edge essays by leading experts and emerging scholars explore the field’s theories, methodologies, and topics with the goal of generating debate and providing new perspectives. The Georg Eckert Institute’s unique transdisciplinary focus on international textbook research has shaped this handbook, which explores the history of the discipline, the production processes and contexts that influence textbooks, the concepts they incorporate, how this medium itself is received and future trends. The book maps and discusses approaches based in cultural studies as well as in the social and educational sciences in addition to contemporary methodologies used in the field. The book aims to become the central interdisciplinary reference for textbook researchers, students, and educational practitioners.