دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Marjorie Taylor
سری: Oxford Library of Psychology
ISBN (شابک) : 019539576X, 9780195395761
ناشر: Oxford University Press
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 608
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Oxford Handbook of the Development of Imagination به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای توسعه تخیل آکسفورد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کودکان به طور گسترده ای به خاطر تخیل خود مورد تحسین قرار می
گیرند، اما تحقیقات توسعه ای در مورد این موضوع اغلب تکه تکه یا
به صورت محدود بر روی فانتزی متمرکز شده است. با این حال، قدردانی
فزاینده ای از نقش تخیل در رشد شناختی و عاطفی و همچنین ارتباط آن
با درک کودکان از دنیای واقعی وجود دارد. کودکان با تخیلات خود از
نظر ذهنی از زمان، مکان و/یا شرایط فراتر می روند تا به آنچه ممکن
است بوده باشد فکر کنند، آینده را برنامه ریزی و پیش بینی کنند،
روابط و جهان های خیالی ایجاد کنند و جایگزین هایی برای تجربیات
واقعی زندگی خود در نظر بگیرند.
راهنمای توسعه تخیل آکسفوردبا گرد هم آوردن محققان
برجسته ای که یافته های آنها مطالعه تخیل را از حاشیه روانشناسی
جریان اصلی به سمت روانشناسی سوق می دهد، مروری جامع از این
دیدگاه گسترده جدید ارائه می کند. نقشی محوری در تلاشهای کنونی
برای درک تفکر بشری. موضوعات پوشش داده شده شامل تمایزات
فانتزی-واقعی، بازی وانمودی، تفکر جادویی، روایت، انسان گرایی،
استدلال خلاف واقع، سفر در زمان ذهنی، خلاقیت، پاراکیهان، همراهان
خیالی، تخیل در حیوانات غیر انسانی، تکامل تخیل، اوتیسم، تجزیه و
ظرفیت استخراج تاب آوری زندگی واقعی از تجربیات تخیلی. بسیاری از
فصول شامل بحث هایی در مورد مفاهیم آموزشی، بالینی و حقوقی یافته
های تحقیق است و توجه ویژه ای به پیشنهاداتی برای تحقیقات آینده
شده است.
Children are widely celebrated for their imaginations, but
developmental research on this topic has often been fragmented
or narrowly focused on fantasy. However, there is growing
appreciation for the role that imagination plays in cognitive
and emotional development, as well as its link with children's
understanding of the real world. With their imaginations,
children mentally transcend time, place, and/or circumstance to
think about what might have been, plan and anticipate the
future, create fictional relationships and worlds, and consider
alternatives to the actual experiences of their lives.
The Oxford Handbook of the Development of Imagination
provides a comprehensive overview of this broad new perspective
by bringing together leading researchers whose findings are
moving the study of imagination from the margins of mainstream
psychology to a central role in current efforts to understand
human thought. The topics covered include fantasy-reality
distinctions, pretend play, magical thinking, narrative,
anthropomorphism, counterfactual reasoning, mental time travel,
creativity, paracosms, imaginary companions, imagination in
non-human animals, the evolution of imagination, autism,
dissociation, and the capacity to derive real life resilience
from imaginative experiences. Many of the chapters include
discussions of the educational, clinical, and legal
implications of the research findings and special attention is
given to suggestions for future research.