ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The numerical record of university attendance in Germany in the last fifty years

دانلود کتاب سابقه عددی حضور در دانشگاه در آلمان در پنجاه سال گذشته

The numerical record of university attendance in Germany in the last fifty years

مشخصات کتاب

The numerical record of university attendance in Germany in the last fifty years

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9783662281642, 9783662296776 
ناشر: Springer-Verlag Berlin Heidelberg 
سال نشر: 1961 
تعداد صفحات: 62 
زبان: German 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 46,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب سابقه عددی حضور در دانشگاه در آلمان در پنجاه سال گذشته: جمعیت شناسی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 18


در صورت تبدیل فایل کتاب The numerical record of university attendance in Germany in the last fifty years به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سابقه عددی حضور در دانشگاه در آلمان در پنجاه سال گذشته نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب سابقه عددی حضور در دانشگاه در آلمان در پنجاه سال گذشته

این سؤال که "آیا تعداد کل دانشجویان و ثبت نام آنها در دانشکده های مختلف مطابق با نیازهای امروزی است" بحث های شدیدی را در بین مقامات مسئول و مردم امروز برانگیخته است. با این حال، مرحله کنونی این بحث ها و داده های موجود، دستیابی به یک ایده روشن از تحولات واقعی در این زمینه را دشوار می کند. دلیل این امر صرفاً این نیست که منافع گروه‌های مربوطه غالباً در تضاد هستند و از این رو برخی از حقایق واحد برای اثبات یک موضوع «در صورت لزوم» مورد استفاده قرار می‌گیرند، بلکه عمدتاً به این دلیل است که مشکل در تشکیل تصویری روشن از روابط متقابل است. از عوامل دخیل بنابراین مطالعه حاضر با هدف ترسیم آماری توسعه حضور در دانشگاه و استفاده از چنین اطلاعاتی به عنوان مبنایی برای تعیین، توصیف و، در صورت امکان، تجزیه و تحلیل کمی مهم‌ترین تأثیرات به منظور در نهایت بحث در مورد اینکه آیا توسعه پیش‌بینی‌شده می‌تواند در دانشگاه مورد ارزیابی قرار گیرد یا خیر، است. نور دانش به دست آمده از این طریق. گرایش‌های اساسی در فرآیندهای جامعه‌شناختی را می‌توان با سهولت بیشتری تشخیص داد، اگر گروه‌های به اندازه کافی بزرگ در نظر گرفته شوند و توسعه آنها در طولانی‌ترین دوره ممکن دنبال شود. این تفکر باعث شده است که تنها گروه‌های زیر از دانشکده‌ها بدون زیرمجموعه‌های بیشتر در نظر گرفته شوند: مهندسی (مهندسی عمران، مهندسی مکانیک، از جمله کشتی‌سازی، مهندسی برق، معدن و متالورژی، اما به استثنای معماری و ژئودزی). علوم طبیعی (ریاضیات، فیزیک، نجوم، ژئوفیزیک، شهاب سنگ، شیمی، زیست شناسی، جانورشناسی، جغرافیا، زمین شناسی، کانی شناسی و غیره). قانون. اقتصاد (اقتصاد سیاسی، مدیریت بازرگانی، علوم سیاسی).


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The question "Does the total number of students and their enrollment in different faculties meet present-day requirements" evokes keen dis­ cussion among the responsible authorities and the public today. The present stage of these discussions and the data available, however, make it difficult to obtain a clear idea of the actual developments in this respect. The reason for this is not merely that the interests of the groups concerned frequently conflict and that certain single facts are, therefore, seized upon "as required" to prove a point, but mainly because the difficulty lies in forming a clear picture of the interrelation of the factors involved. The present study therefore aims at depicting the development of university attendance statistically and to take such information as a basis for ascertaining, describing and, where possible, quantitatively analysing the most important influences in order to finally discuss whether the anticipated development can be evaluated in the light of the knowledge thereby gained. Basic trends in sociological processes can be more readily discemed if sufficiently large groups are considered and their development traced over as long aperiod as possible. This thought has prompted the inclusion of only the following groups of faculties for study, without further subdivisions : Engineering (civii engineering, mechanical engineering, including ship­ building, electrical engineering, mining and metallurgy, but excluding architecture and geodesy). Natural Science (mathematics, physics, astronomy, geophysics, mete­ orology, chemistry, biology, zoology, geography, geology, mineralogy, among others). Law. Economics (political economy, business administration, political science).



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-vii
Introduction....Pages 1-2
University attendance 1908/09 through 1957/58....Pages 3-18
The most important influences on university attendance....Pages 19-34
Future developments....Pages 35-41
Tables....Pages 42-55
Back Matter....Pages 56-56




نظرات کاربران