The New Sociology of Knowledge: The Life and Work of Peter L. Berger

ویرایش: 1 
نویسندگان: Michaela Pfadenhauer  
سری:  
ISBN (شابک) : 1412849896, 9781412849890 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 175 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 28,000

یک جامعه شناس کلاسیک را می توان به عنوان کسی تعریف کرد که «آثارش جایگاهی مرکزی در میان ایده ها و مفاهیم جامعه شناختی یک دوره داشت.» با پیروی از این معیار، میکالا فادنهاور ارتباط کار پیتر ال. برگر را با جامعه شناسی دانش نشان می دهد. فادنهاور نشان می‌دهد که برگر نه تنها یک جامعه‌شناس دین است، بلکه فردی است که آثارش با دیدگاه جامعه‌شناسی دانش مشخص می‌شود.

برگر هم از نظر کمی و هم از نظر کیفی در میان دیگر دانشمندان علوم اجتماعی برجسته است. او کتاب‌های متعددی نوشته است که به زبان‌های مختلف ترجمه شده‌اند، و مقالات متعددی در مجلات علمی و مجلات مشهور. او برای دهه‌ها نقشی در شکل‌دهی بحث‌های عمومی و گفتمان علمی اجتماعی در آمریکا و فراتر از آن ایفا کرده است.

برگر به‌عنوان جامعه‌شناس دانش، سه نقش را ایفا کرده است: او نظریه‌پرداز زندگی مدرن بوده است. ، تحلیلگر دینداری مدرن و تجربه گرای فرهنگ اقتصاد جهانی. در همه زمینه ها، تمرکز بر فرآیندها به جای وضعیت موجود، ویژگی تفکر برگر است. این کتاب نگاهی عمیق به تفکر انتقادی یکی از مهم‌ترین جامعه‌شناسانی ارائه می‌دهد. این شامل چهار مقاله نوشته شده توسط برگر است.

A classical sociologist can be defined as someone whose "works occupied a central position among the sociological ideas and notions of an era." Following this criterion, Michaela Pfadenhauer demonstrates the relevance of Peter L. Berger's work to the sociology of knowledge. Pfadenhauer shows that Berger is not only a sociologist of religion, but one whose works are characterized by a sociology-of-knowledge perspective.

Berger stands out among his fellow social scientists both quantitatively and qualitatively. He has written numerous books, which have been translated into many languages, and a multitude of essays in scholarly journals and popular magazines. For decades, he has played a role in shaping both public debate and social scientific discourse in America and far beyond.

As a sociologist of knowledge, Berger has played three roles: he has been a theoretician of modern life, an analyst of modern religiosity, and an empiricist of global economic culture. In all areas, the focus on processes rather than status quo is characteristic of Berger's thinking. This book provides an in-depth view on the critical thinking of one of the most important sociologists that present times has to offer. It includes four written essays by Berger.