The New Art of Old Public Science Communication: The Science Slam

این کتاب به بررسی پدیده رویدادهای ارتباطی علم به عنوان نمایشی برای مشروعیت بخشیدن و انتقال علم به عموم می‌پردازد. با توجه به رویدادهایی مانند "Science Slam"، که در آن از دانشمندان خواسته می‌شود دانش خود را به روش‌های جدید ارائه کنند و با مخاطبان غیرمتخصص صحبت کنند، نویسنده استفاده شرکت‌کنندگان از وسایل سبک وام‌گرفته‌شده از رویدادهای دیگر را بررسی می‌کند تا به موضوعات متنوع بپردازد. مخاطب در یک محیط رقابتی نویسنده با توجه به ظاهر نمایشی دانشمندان روی صحنه و نحوه ارائه، مشکل‌سازی و انتقال دانش توسط دانشمندان هنرهای نمایشی معاصر، توجیهات ارائه شده توسط شرکت‌کنندگان را از نظر مشروعیت و انتظارات مورد توجه قرار می‌دهد. نشان‌دهنده نقش حیاتی بدن‌ها، تکنیک‌ها، تصاویر و اشیاء در ساخت ارتباطی واقعیت (علمی)، هنر جدید ارتباطات علوم عمومی قدیمی: اسلم علمی نور جدیدی بر ساخت و سازهای بهبود یافته می‌افکند. ارتباطات علمی به این ترتیب، برای دانشمندان علوم اجتماعی که علاقه مند به ارتباطات علمی، جامعه شناسی علم و فناوری، و جامعه شناسی دانش هستند، جذاب خواهد بود.

This book investigates the phenomenon of science communication events, as spectacles for legitimising and communicating science to the public. With attention to events such as 'Science Slam', where scientists are asked to present their knowledge in new ways and speak to an audience of laymen, the author examines the participants' use of stylistic devices borrowed from other events in order to address a diverse audience in a competitive environment. With attention to the performative appearance of scientists on stage and the manner in which contemporary public performing scientists present, problematise, and communicate knowledge, the author considers the justifications offered by participants in terms of legitimacy and expectations. Illustrating the crucial role of bodies, techniques, visuals, and objects in the communicative construction of (scientific) reality, The New Art of Old Public Science Communication: The Science Slam sheds new light on the construction of improved science communication. As such, it will appeal to social scientists with interests in science communication, the sociology of science and technology, and the sociology of knowledge.