The Neurologic Diagnosis: A Practical Bedside Approach

تشخیص عصبی: یک رویکرد عملی کنار تخت، متنی مقدماتی است که روش اغلب دشوار تشخیص عصبی را ساده می‌کند. دانشجویان پزشکی اغلب با سیل داده‌ها، تشخیص‌های افتراقی گسترده مرعوب می‌شوند و هیچ ساختار سازمانی برای دنبال کردن ندارند. تکنیک های تشخیصی پزشکی عمومی قابل اجرا نیستند. مغز و اعصاب یک تخصص منحصر به فرد است زیرا قبل از ارائه تشخیص افتراقی نیاز به مرحله میانی تشخیص آناتومیک دارد. با این حال، دانش لازم در مورد آناتومی اعصاب برای دانشجویانی که در هر زمینه ای غیر از مغز و اعصاب و جراحی مغز و اعصاب تخصص خواهند داشت، لازم نیست. این متن برای دانشجویان و دستیاران پزشکی است که همگی به طور منظم با بیماران متعددی که علائم عصبی دارند مواجه خواهند شد. چرخش معمول یک ماهه نورولوژی از چهار سال دانشکده پزشکی به وضوح آموزش کافی برای تشخیص عصب شناختی قانع کننده نیست، به ویژه از آنجایی که آموزش های بعدی معمولاً توسط دستیاران سطح بالا ارائه می شود که دارای پیشینه یکسان و باورهای غلط متعدد هستند. این متن جامعی نیست. تاکید در این عنوان مختصر و کاربردی بر ایجاد یک تشخیص عصبی آناتومیک قبل از تدوین تشخیص افتراقی است. علاوه بر این، درمان به ندرت مورد بحث قرار می گیرد زیرا احتمالاً در طول زمان به شدت تغییر می کند. متمرکز و مختصر، تشخیص عصبی: یک رویکرد عملی کنار بالین یک منبع ارزشمند برای دانشجویان پزشکی و دستیاران علاقه مند به انجام تشخیص عصبی است.

The Neurologic Diagnosis: A Practical Bedside Approach is an introductory text that simplifies the often unwieldy method of making a neurologic diagnosis. Medical students are often intimidated by a deluge of data, extensive differential diagnoses, and have no organizational structure to follow. Diagnostic techniques of general medicine are not applicable. Neurology is a unique specialty since it requires the intermediary step of an anatomic diagnosis prior to proffering a differential diagnosis. Yet the required knowledge of neuroanatomy need not be profound for the student who will specialize in any field other than neurology and neurosurgery. This text is directed to medical students and residents who will all be regularly faced with numerous patients who have neurologic symptomatology. Typical one-month neurology rotations out of four years of medical school is clearly inadequate training to make a cogent neurologic diagnosis, especially since subsequent instruction is commonly provided by upper level residents who have the same background and numerous misconceptions. This is not a comprehensive text. The emphasis in this concise and practical title is on establishing a neuroanatomic diagnosis before formulating a differential diagnosis. In addition, treatment is seldom discussed since it is likely to change radically over time. Focused and succinct, The Neurologic Diagnosis: A Practical Bedside Approach is an invaluable resource for medical students and residents interested in the practice of neurological diagnosis.