دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Mental Status Examination in Neurology
دانلود کتاب بررسی وضعیت روانی در مغز و اعصاب
مشخصات کتاب
The Mental Status Examination in Neurology
ویرایش: [4 ed.] نویسندگان: Richard L. Strub, F. William Black سری: ISBN (شابک) : 0803604270 ناشر: F A Davis Company سال نشر: 2000 تعداد صفحات: 222 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 51,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The Mental Status Examination in Neurology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بررسی وضعیت روانی در مغز و اعصاب نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب بررسی وضعیت روانی در مغز و اعصاب
هدف و دامنه اصلی این کتاب از چاپ اول در سال 1977 تغییر نکرده است. در سالهای بعد، ما تجربه بالینی قابل توجهی با معاینه وضعیت روانی به دست آورده ایم و اکثر بخش های آن را استاندارد کرده ایم. برخی از آیتم های استاندارد شده با داده های عینی تولید شده از آزمون های رسمی عصبی-روان شناختی مقایسه شده اند. این مقایسه‌ها بسیار مفید بوده‌اند، زیرا آزمایش وضعیت روانی روشی دقیق و معتبر برای شناسایی و تشخیص بیماری‌های ارگانیک مغز و همچنین برای توصیف سطوح نسبی عملکرد ثابت شده است. هنجارهای مربوط به سن برای بیشتر جنبه های معاینه ارائه شده است. این داده‌ها مهم هستند زیرا دریافته‌ایم که بیماران 70 ساله و بالاتر ما نسبت به بیماران جوان‌تر در برخی از موارد حیاتی، به‌ویژه یادگیری جدید، عملکرد کمتری دارند. این تفاوت هنگام ارزیابی افراد مسن از نظر زوال عقل زودرس مهم است. نتایج مثبت کاذب ممکن است رخ دهد و باید به حداقل برسد. در چاپ اول، به خواننده این اطمینان را دادیم که پس از مطالعه و استفاده از کتاب، می‌تواند یک معاینه غربالگری مختصر انجام دهد. پیشنهاد شده است که دستورالعمل‌های دقیق‌تری برای تنظیم معاینه برای مدیریت مختصر ارائه کنیم. بنابراین، در بخش خلاصه این نسخه، ما راه‌هایی برای استفاده از معاینه به عنوان یک روش غربالگری، به ویژه در زمینه‌های بسیار مهم تشخیص زوال عقل و تمایز بین اختلالات ارگانیک و عملکردی آورده‌ایم. یک فرم کوتاه شده از معاینه ارائه شده است، با استانداردسازی برای افراد عادی در سنین مختلف و برای بیماران مبتلا به بیماری آلزایمر. ما منابع را در تمام فصل ها به روز کرده ایم. این امر به ویژه در بخش هایی که در آن مطالعات جدید جنبه های عصبی آناتومیک و عصب روانشناختی عملکردهای شناختی را اصلاح کرده اند، صادق است. بخش تست عصبی روانشناختی به طور کامل بازنگری شده است تا شامل بررسی رایج‌ترین تست‌های مورد استفاده، حذف برخی از آزمایش‌هایی شود که از کاربرد عمومی خارج شده‌اند، viiii بررسی وضعیت روانی در نورولوژی و برای اینکه این بخش از نظر بالینی مرتبط‌تر باشد. هم پزشکان و سایر ارائه دهندگان مراقبت های بهداشتی و هم به روانشناسان. به طور کلی، ما احساس می کنیم که نسخه های قبلی خوب بودند و ارزش خود را در استفاده گسترده بالینی نشان داده اند. با هر نسخه، ما سعی کرده ایم روند معاینه و سودمندی بالینی آن را اصلاح کنیم. امیدواریم این متن برای سایرینی که به رفتارهای عصبی علاقه مند هستند به همان اندازه که برای دانشجویان، ساکنین و همکاران حرفه ای ما مفید بوده باشد، مفید واقع شود. RL STRUB، MD FW BLACK، PhD NEW ORLEANS، LA
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The basic purpose and scope of this book have not changed since the first edition was published in 1977. In the intervening years, we have gained con-siderable additional clinical experience with the mental status examination and have standardized most of its sections. Some of the standardized items have been compared with the objective data generated from formal neuro-psychological tests. These comparisons have been very rewarding because the mental status examination has been proved an accurate and valid method for identifying and diagnosing organic brain disease as well as for describing relative levels of functioning. Age-related norms are presented for most aspects of the examination. These data are important because we have found that our patients aged 70 and older do perform less adequately on some of the critical items, especially new learning, than do the younger patients. This difference is important to take into account when assessing the elderly for early demen-tia. False positive results can occur and must be minimized. In the first edition, we assured the reader that after reading and using the book he or she would be able to perform a brief screening examination. It has been suggested that we provide more concrete guidelines for tailoring the examination for brief administration. Therefore, in the summary section of this edition, we have included some ways to use the examination as a screening procedure, particularly in the extremely important areas of diag-nosing dementia and differentiating between organic and functional disor-ders. A shortened form of the examination is presented, with standardization for normals of various ages and for patients with Alzheimer's disease. We have updated the references in all chapters; this is particularly the case in those sections in which new studies have refined the neuroanatomic and neuropsychological aspects of cognitive functions. The section on neu-ropsychological testing has been fully revised to include a survey of the most commonly used tests, to drop some tests that have fallen from general use, vii viii THE MENTAL STATUS EXAMINATION IN NEUROLOGY and to make this section more clinically relevant to both physicians and other health-care providers and to psychologists. In general, we feel that the earlier editions were good and have dem-onstrated their value in widespread clinical use. With each edition we have tried to refine both the process of the examination and its clinical usefulness. We hope this text will prove as useful to others who are interested in neu-robehavior as it has been to our students, residents, and professional colleagues. RL STRUB, MD FW BLACK, PhD NEW ORLEANS, LA
