ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Mathematics that Every Secondary School Math Teacher Needs to Know

دانلود کتاب ریاضیاتی که هر معلم ریاضی دبیرستانی باید بداند

The Mathematics that Every Secondary School Math Teacher Needs to Know

مشخصات کتاب

The Mathematics that Every Secondary School Math Teacher Needs to Know

دسته بندی: تعلیم و تربیت
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری: Studies in Mathematical Thinking and Learning 
ISBN (شابک) : 0415994136, 9780203857533 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 761 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 36,000

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد



کلمات کلیدی مربوط به کتاب ریاضیاتی که هر معلم ریاضی دبیرستانی باید بداند: آموزش، روش تدریس، روش تدریس ریاضی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب The Mathematics that Every Secondary School Math Teacher Needs to Know به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ریاضیاتی که هر معلم ریاضی دبیرستانی باید بداند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ریاضیاتی که هر معلم ریاضی دبیرستانی باید بداند

معلمان ریاضی دبیرستان برای تسهیل درک، شایستگی و علاقه به ریاضیات برای همه دانش آموزان خود به چه دانشی از ریاضیات نیاز دارند؟ این متن و منبع منحصر به فرد، شکاف بین ریاضیات آموخته شده در کالج و ریاضیات تدریس شده در مدارس متوسطه را پر می کند. به سبک غیررسمی، واضح و تعاملی یادگیرنده محور نوشته شده است، برای کمک به معلمان پیش از خدمت و ضمن خدمت، بینش ریاضی عمیقی را که نیاز دارند برای مشارکت دادن دانش آموزان خود در یادگیری ریاضیات به روشی چند وجهی که جالب و توسعه‌دهنده است، طراحی شده است. ، متصل، عمیق، قابل درک، و اغلب، شگفت انگیز و سرگرم کننده. ویژگی‌ها شامل سؤالات راه‌اندازی در ابتدای هر بخش، فرصت‌های یادگیری دانش‌آموز، سؤالات از کلاس درس، و موضوعات برجسته در سراسر برای کمک به خوانندگان برای تبدیل شدن به معلمانی هستند که \"MATH-N-SIGHT\" عالی دارند: M چند رویکرد / بازنمایی یک برنامه کاربردی به زندگی واقعی T فناوری H تاریخچه N ماهیت ریاضیات: استدلال و اثبات S حل مسائل I پیوند مفاهیم: اتصالات G سطوح پایه H افزایش مهارت های ریاضی T خطاهای معمولی این متن با استانداردهای رایج حالت هسته ای که اخیرا منتشر شده است، همراستا است، و در حالت ایده آل است. مناسب برای یک دوره اصلی ریاضیات در یک برنامه گواهینامه ریاضیات ثانویه. همچنین برای هر روش یا درس ریاضی برای معلمان ریاضی دوره متوسطه قبل یا ضمن خدمت مناسب است و منبع ارزشمندی برای معلمان کلاس درس است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

What knowledge of mathematics do secondary school math teachers need to facilitate understanding, competency, and interest in mathematics for all of their students? This unique text and resource bridges the gap between the mathematics learned in college and the mathematics taught in secondary schools. Written in an informal, clear, and interactive learner-centered style, it is designed to help pre-service and in-service teachers gain the deep mathematical insight they need to engage their students in learning mathematics in a multifaceted way that is interesting, developmental, connected, deep, understandable, and often, surprising and entertaining. Features include Launch questions at the beginning of each section, Student Learning Opportunities, Questions from the Classroom, and highlighted themes throughout to aid readers in becoming teachers who have great "MATH-N-SIGHT": M Multiple Approaches/Representations A Applications to Real Life T Technology H History N Nature of Mathematics: Reasoning and Proof S Solving Problems I Interlinking Concepts: Connections G Grade Levels H Honing of Mathematical Skills T Typical Errors This text is aligned with the recently released Common Core State Standards, and is ideally suited for a capstone mathematics course in a secondary mathematics certification program. It is also appropriate for any methods or mathematics course for pre- or in-service secondary mathematics teachers, and is a valuable resource for classroom teachers.



فهرست مطالب

BOOK COVER......Page 1
TITLE......Page 6
COPYRIGHT......Page 7
BRIEF CONTENTS......Page 8
CONTENTS......Page 10
PREFACE/INTRODUCTION......Page 18
NOTES TO THE READER/PROFESSOR......Page 22
ACKNOWLEDGEMENTS......Page 28
CHAPTER 1 INTUITION AND PROOF......Page 30
CHAPTER 2 BASICS OF NUMBER THEORY......Page 46
CHAPTER 3 THEORY OF EQUATIONS......Page 98
CHAPTER 4 MEASUREMENT: AREA AND VOLUME......Page 142
CHAPTER 5 THE TRIANGLE: ITS STUDY AND CONSEQUENCES......Page 188
CHAPTER 6 BUILDING THE REAL NUMBER SYSTEM......Page 244
CHAPTER 7 BUILDING THE COMPLEX NUMBERS......Page 336
CHAPTER 8 INDUCTION, RECURSION, AND FRACTAL DIMENSION......Page 386
CHAPTER 9 FUNCTIONS AND MODELING......Page 426
CHAPTER 10 GEOMETRIC TRANSFORMATIONS......Page 480
CHAPTER 11 TRIGONOMETRY......Page 542
CHAPTER 12 DATA ANALYSIS AND PROBABILITY......Page 628
CHAPTER 13 INTRODUCTION TO NON-EUCLIDEAN GEOMETRY......Page 706
CHAPTER 14 THREE PROBLEMS OF ANTIQUITY......Page 734
BIBLIOGRAPHY......Page 750
APPENDIX......Page 752
INDEX......Page 758




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی