دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The Making of the Inclusive School
دانلود کتاب ساخت مدرسه فراگیر
مشخصات کتاب
The Making of the Inclusive School
ویرایش: annotated edition
نویسندگان: Gary Thomas
سری:
ISBN (شابک) : 0415155592, 0415155606
ناشر:
سال نشر: 1997
تعداد صفحات: 249
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 40,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The Making of the Inclusive School به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ساخت مدرسه فراگیر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ساخت مدرسه فراگیر
گنجاندن واژه‌ای مهم در دهه 1990 است. اکنون سیاستمداران بر تعهد خود به شمول و عدالت اجتماعی تأکید می کنند - نه رقابت. برای مدارس، شمول به معنای پذیرش و آموزش همه کودکان، صرف نظر از مشکلات آنهاست. خلق و خوی فراگیر جدید شامل شامل کردن همه افراد در نهادهای جامعه است. این یک تقاضای فزاینده برای مدارس ایجاد کرده است تا راه‌های مؤثری را برای گنجاندن و آموزش همه کودکان بیابند - حتی آن‌هایی که در یک زمان به مدارس خاص فرستاده می‌شدند. از مدارسی که معلمان، دستیاران و کودکان در آن تلاش کرده‌اند تا فراگیر را تحقق بخشند. این کتاب جدید* استدلال‌های مدارس فراگیر را بررسی می‌کند* شواهد بین‌المللی در مورد رفاه و پیشرفت تحصیلی کودکان در مدارس فراگیر را بررسی می‌کند* توضیح می‌دهد که چگونه پیشگامان خود را توسعه داده‌اند. تمرین برای گنجاندن * یافته های یک مطالعه عمیق 18 ماهه را در مورد گروهی از مدارس ارائه می دهد که تلاش کرده اند گنجاندن را تحقق بخشند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Inclusion is a buzzword of the 1990s. Politicians now stress their commitment to inclusion and social justice - not competition. For schools, inclusion means accepting and educating all children, irrespective of their difficulties.The new inclusive mood is about including everyone in society's institutions. It has created a growing demand for schools to find effective ways of including and teaching all children - even those who at one time would have been sent to special schools.The book combines a theoretical examination of inclusion and its rationale with the story of a group of schools in which teachers, assistants and children have striven to make inclusion happen.This new book* explores the arguments for inclusive schools* examines the international evidence about children's well-being and academic progress in inclusive schools* describes how the pioneers have developed their practice for inclusion* presents the findings of an in-depth 18 month study of a group of schools which have striven to make inclusion happen
فهرست مطالب
Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Contents......Page 5
List of illustrations......Page 9
Preface......Page 10
List of abbreviations......Page 14
INCLUSIVE EDUCATION: THE IDEALS AND THE PRACTICE......Page 18
USING SUPPORT IN INCLUSIVE CLASSROOMS......Page 41
CURRICULAR INCLUSION......Page 51
SUPPORTIVE CLASSROOM ENVIRONMENTS FOR SOCIAL INCLUSION......Page 62
INCLUSION AND THE PHYSICAL ENVIRONMENT OF THE SCHOOL......Page 73
SELF-ADVOCACY AND INCLUSION......Page 79
RESEARCHING INCLUSION, AND METHODS USED IN THIS RESEARCH......Page 88
THE PLACE AND THE PEOPLE......Page 97
THE PROCESS OF CHANGE......Page 128
HAVE CHILDREN BEEN INCLUDED IN THE CURRICULUM?......Page 160
SOCIAL INCLUSION......Page 181
OVERVIEW AND CONCLUSIONS......Page 207
Appendix: more information on inclusion......Page 215
Internet websites......Page 223
Notes......Page 226
Bibliography......Page 229
Index......Page 242
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Roloff / Matek Maschinenelemente: Normung, Berechnung, Gestaltung
دانلود کتاب Magic box 3 (WORKBOOK). Английский язык, 3 класс
دانلود کتاب Электронная микроскопия в ветеринарной медицине: учебное пособие для СПО
دانلود کتاب 黑客大曝光: 网络安全机密与解决方案
