ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Language of Law School: Learning to "Think Like a Lawyer"

دانلود کتاب زبان دانشکده حقوق: یادگیری "مثل یک وکیل فکر کنید"

The Language of Law School: Learning to

مشخصات کتاب

The Language of Law School: Learning to "Think Like a Lawyer"

دسته بندی: خارجی: انگلیسی
ویرایش: annotated edition 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0195182863, 9780195182866 
ناشر: Oxford University Press, USA 
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 327 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 39,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب زبان دانشکده حقوق: یادگیری "مثل یک وکیل فکر کنید": زبان و زبان شناسی، انگلیسی، برای متخصصان / انگلیسی برای مقاصد خاص، برای تخصص های حقوقی / انگلیسی حقوقی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب The Language of Law School: Learning to "Think Like a Lawyer" به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب زبان دانشکده حقوق: یادگیری "مثل یک وکیل فکر کنید" نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب زبان دانشکده حقوق: یادگیری "مثل یک وکیل فکر کنید"

در این مطالعه زبان‌شناختی آموزش دانشکده حقوق، مرتز نشان می‌دهد که چگونه استادان حقوق از روش سقراطی بین معلم و دانشجو استفاده می‌کنند و دانش‌آموز را مجبور می‌کنند تا از اصطلاحات اخلاقی و عاطفی در تفکر در مورد تعارض دور شده و به جای آن، به سمت چارچوب‌های اقتدار قانونی بروند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In this linguistic study of law school education, Mertz shows how law professors employ the Socratic method between teacher and student, forcing the student to shift away from moral and emotional terms in thinking about conflict, toward frameworks of legal authority instead.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی