The Laboratory Cockroach: Experiments in cockroach anatomy, physiology and behavior

سوسک ها موضوعات ایده آلی برای بررسی آزمایشگاهی در تمام سطوح تحصیلی هستند. در مقایسه با بسیاری از حیوانات آزمایشگاهی دیگر، سوسک ها به راحتی و ارزان نگهداری و پرورش داده می شوند و به فضای نسبتا کمی نیاز دارند. آنها مقاوم هستند و به راحتی در دسترس هستند. هدف این کتاب ارائه پیش زمینه و سرنخ های تجربی برای استفاده از سوسک در آزمایشگاه آموزشی و طراحی پروژه های تحقیقاتی است. سطح دشواری آزمایش ها با توجه به عمق درک مدرس توسط مربی متفاوت است. در بیشتر موارد حداقل بخشی از هر آزمایش یا تکنیک را می توان در مؤلفه آزمایشگاهی برنامه درسی ابتدایی، دبیرستان یا دانشگاه گنجاند. بخش های کتاب آزمایشگاه برای دروس رفتار حیوانات، حشره شناسی، زیست شناسی ارگانیسمی و فیزیولوژی حشرات مناسب است. جدای از این هدف اصلی، این کتاب همچنین انبوهی از ایده‌ها و تکنیک‌های تجربی را برای یک دانشمند در هر سطح تحصیلی ارائه می‌کند. لارنس، کانزاس، 15 ژوئن 1981 W. J. B. قدردانی. تقریباً همه دانشجویان فارغ التحصیل که در آزمایشگاه من روی تحقیق سوسک کار کرده اند، دانسته یا ندانسته در تهیه این کتاب مشارکت داشته اند. مهمترین کمک سندی جونز مک پیک بود که مرا تشویق کرد تا پروژه را به پایان برسانم. بخش هایی از فصول مختلف توسط مایکل دی برید، سندی جونز مک پیک، مایکل کی راست، کوبی شال، توماس آر. توبین، دبلیو الکساندر هاوکینز، گری آر. سامز و کریس پارسونز سامز طراحی، توسعه یا بازبینی شدند. >

Cockroaches are ideal subjects for laboratory investigation at all educational levels. Compared with many other laboratory animals, cockroaches are easily and inexpensively maintained and cultured and require relatively little space. They are hardy and are readily available. The purpose of this book is to provide background material and experimental leads for utilizing cockroaches in the teaching laboratory and in designing research projects. The level of difficulty of the experiments varies according to the depth of understanding desi red by the instructor. In most cases at least a part of each experiment or technique can be incorporated into the laboratory component of elementary, high school or college curriculum. Sections of the lab book are appropriate for courses in Animal Behavior, Entomology, Organismic Biology and Insect Physiology. Aside from this main purpose, the book also provides a wealth of experimental ideas and techniques for a scientist at any level of education. Lawrence, Kansas June 15, 1981 W. J. B. ACKNOWLEDGEMENTS. Virtually all graduate students who have worked on cockroach research in my laboratory have knowingly or unknowingly contributed to this book. The most important contribution was from Sandy Jones McPeak, who encouraged me to finish the project. Segments of various chapters were conceived, developed or reviewed by Michael D. Breed, Sandy Jones McPeak, Michael K. Rust, Coby Schal, Thomas R. Tobin, W. Alexander Hawkins, Gary R. Sams and Chris Parsons Sams.