ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The Internationalization of the Academy: Changes, Realities and Prospects

دانلود کتاب بین المللی آکادمی: تغییرات ، واقعیت ها و چشم اندازها

The Internationalization of the Academy: Changes, Realities and Prospects

مشخصات کتاب

The Internationalization of the Academy: Changes, Realities and Prospects

ویرایش: 1 
نویسندگان: , , ,   
سری: The Changing Academy – The Changing Academic Profession in International Comparative Perspective 10 
ISBN (شابک) : 9789400772779, 9789400772786 
ناشر: Springer Netherlands 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 304 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 30,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب بین المللی آکادمی: تغییرات ، واقعیت ها و چشم اندازها: است



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب The Internationalization of the Academy: Changes, Realities and Prospects به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بین المللی آکادمی: تغییرات ، واقعیت ها و چشم اندازها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب بین المللی آکادمی: تغییرات ، واقعیت ها و چشم اندازها



این جلد ارزیابی تجربی دقیقی از میزان بین المللی شدن حرفه دانشگاهی در آغاز قرن بیست و یکم ارائه می دهد. این نشان می‌دهد که بین‌المللی‌ترین فعالیت‌های آکادمیک کدام است، و بر موضوعات خاصی مانند تحرک فیزیکی برای اهداف تحصیلی یا حرفه‌ای، تدریس در خارج از کشور یا به زبان دیگر، همکاری پژوهشی با همکاران خارجی، و انتشار و انتشار در خارج از کشور مادری یا به زبان دیگر تمرکز دارد. . موضوع اصلی را در زمینه گسترده‌تر تاریخ بین‌المللی شدن آموزش عالی قرار می‌دهد. توضیحاتی را در مورد عواملی که دانشگاهیان را از فعالیت های بین المللی سوق می دهد و باز می دارد ارائه می دهد و برخی از پیامدهای بین المللی شدن را بر کار و بهره وری دانشگاهی مستند می کند.

این مطالعه بر اساس نظرسنجی از 25000 دانشگاهی شاغل در مؤسسات آموزش عالی در 18 کشور و هنگ کنگ در پنج قاره است. مقایسه داده‌های حاصل از مطالعه Carnegie International در سال 1992 با نظرسنجی CAP در سال 2007، با تکیه بر ادراک پاسخ‌دهندگان از تغییر، و مقایسه نسل‌های مختلف دانشگاهی، بینش‌های ارزشمندی در مورد تغییرات در بین‌المللی شدن آکادمی ارائه می‌دهد.

</ p>


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This volume provides a nuanced empirical assessment of the extent to which the academic profession is internationalized at the beginning of the 21st century. It indicates which are the most internationalized academic activities, and focuses on specific topics such as physical mobility for study or professional purposes, teaching abroad or in another language, research collaboration with foreign colleagues, and publication and dissemination outside one’s native country or in another language. It places the main theme in the wider context of the history of higher education’s internationalization. It provides explanations on what drives and deters academics from international activity, and documents some of the consequences that internationalization has on academic work and productivity.

This study is based on a survey of 25,000 academics working at higher education institutions in 18 countries and Hong Kong on five continents. Comparing data from the 1992 Carnegie International study to the 2007 CAP survey, relying on respondents’ perceptions of change, and comparing different academic generations, it offers valuable insights on changes in the internationalization of the academy.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-viii
The Internationalisation of the Academic Profession....Pages 1-21
Concepts and Methods....Pages 23-36
A Profile of CAP Participating Countries and a Global Overview of Academic Internationalization in 2007–2008....Pages 37-54
Internationalization of the Academy: Rhetoric, Recent Trends, and Prospects....Pages 55-77
The International Mobility of Faculty....Pages 79-104
The International Dimension of Teaching and Learning....Pages 105-118
The Internationalization of Research....Pages 119-143
Regionalisation of Higher Education and the Academic Profession in Asia, Europe and North America....Pages 145-181
Gender and Faculty Internationalization....Pages 183-205
Internationalization and the New Generation of Academics....Pages 207-236
Patterns of Faculty Internationalization: A Predictive Model....Pages 237-257
The Internationalization of the Academy: Findings, Open Questions, and Implications....Pages 259-280
Back Matter....Pages 281-302




نظرات کاربران