دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Tim Pound
سری:
ISBN (شابک) : 0415390443, 9780203415993
ناشر:
سال نشر: 2006
تعداد صفحات: 209
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 964 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The International Baccalaureate Diploma به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دیپلم بین المللی لیسانس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مدرک لیسانس بین المللی (IB) یک مدرک معتبر است که در سراسر جهان ارز رو به افزایشی به دست می آورد و توسط طیف گسترده ای از مدارس، چه دولتی و چه خصوصی پذیرفته شده است. در انگلستان، نارضایتی فزاینده از سیستم سطح A منجر به بحث شدید در مورد مدارک جایگزین شده است، و در بسیاری از مدارس دوره های IB در کنار دوره های معمولی سطح A معرفی شده اند. این مقدمه عملی به IB نگاهی متعادل به IB دارد. مزایا و معایب و دارای انبوهی از توصیه ها از سوی کسانی است که در آموزش و اجرای آن در مدارس نقش دارند. این کتاب با ارائه مطالب مقایسهای در مورد اینکه چگونه دورههای IB با سطوح A متفاوت است و شرح موضوع به موضوع از بهترین تمرینها در آموزش IB، منبع غنی از توصیههای عملی را برای معلمان، رهبران مدرسه یا مدیران درگیر در آموزش یا اجرای این کتاب ارائه میکند. برنامه های IB
The International Baccalaureate (IB) is a respected qualification gaining increasing currency around the world, and which has been adopted by a wide variety of schools, both public and private. In the UK, growing dissatisfaction with the A-level system has led to an intense debate about alternative qualifications, and in many schools IB courses have been introduced alongside conventional A-level courses.This practical introduction to the IB takes a balanced look at the pros and cons and features a wealth of advice from those actually involved in teaching and implementing it in schools. Providing comparative material on how IB courses differ from A-levels and a subject-by-subject account of best practice in teaching the IB, this book offers a rich source of practical advice for teachers, school leaders or managers involved in teaching or implementing the IB programmes.
Book Cover......Page 1
Half-Title......Page 2
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Contents......Page 6
Figures and tables......Page 8
Contributors......Page 10
Preface......Page 12
Part I In context......Page 16
1 The international baccalaureate diploma programme (IBDP) and post-compulsory qualifications reform in England......Page 18
2 The intenational baccalaureate (IB) and international education......Page 40
Part II In Practice......Page 60
3 Implementing the IBDP: Three retrospective accounts......Page 62
4 Individuals and societies......Page 84
5 Language, literature and the arts......Page 105
6 Mathematics and the sciences......Page 130
7 The core components......Page 162
8 Marked for life progression from the IBDP......Page 186
Index......Page 204