دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Holger Limberg
سری: Pragmatics & Beyond New Series 198
ISBN (شابک) : 9789027287854, 9027287856
ناشر: John Benjamins
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 416
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Interactional Organization of Academic Talk: Office Hour Consultations به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سازمان تعاملی بحث آکادمیک: مشاوره ساعت اداری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب بینش های جالب و انتقادی را در مورد یک عمل رایج دانشگاهی، ساعت اداری دانشگاهی ارائه می دهد. ساعات اداری یک سایت گفتمانی برای موضوعات مختلف، از مسائل اداری گرفته تا نگرانی های مربوط به دوره و مطالعه است. این مطالعه هم یک گزارش قومنگاری از این رویداد سخنرانی در بافت اجتماعی-فرهنگی یک دانشگاه آلمانی و هم تجزیه و تحلیل دقیقتری از سازمان تعاملی مشاورههای دانشگاهی ارائه میدهد. از ضبطهای طبیعی کل تعاملات ساعت اداری استفاده میکند تا نشان دهد که چگونه اقدامات شرکتکنندگان در مراحل مختلف سخنرانی، مشاوره را سازماندهی و انجام میدهند. تمرکز تحلیلی بر فعالیتهای متوالی معلمان و دانشآموزان در حین انجام یک مشاوره تنظیم شده است. به عنوان مثال، این شامل نحوه باز کردن یک سخنرانی ساعت اداری توسط شرکت کنندگان، نحوه تنظیم یک دستور کار، نحوه مدیریت مشاوره و نحوه پایان دادن به مشاوره می شود. به این ترتیب، این کتاب برای دانشجویان و اعضای هیأت علمی و همچنین محققان رشته های مختلف که در زمینه گفتگوی سازمانی و گفتگو در تعامل کار می کنند، کاربردی خواهد بود.
This book provides interesting and critical insights into a common university practice, the academic office hour. Office hours are a discursive site for a variety of different issues, ranging from administrative matters to course-related and study-related concerns. The study offers both an ethnographic account of this speech event within the socio-cultural context of a German university as well as a more detailed analysis of the interactional organization of academic consultations. It draws on natural recordings of entire office hour interactions in order to show how participants’ actions at different stages of the talk organize and accomplish the consultation. The analytical focus is set on the sequential activities teachers and students engage in as they conduct a consultation. This includes, for instance, how participants open an office hour talk, how they establish an agenda, how they manage advice-giving, and how they close the consultation. As such, this book will be of practical use to students and faculty members as well as scholars from different disciplines who work in the areas of institutional talk and talk-in-interaction.