The Instructional Design Trainer’s Guide: Authentic Practices and Considerations for Mentoring ID and Ed Tech Professionals

راهنمای مربی طراحی آموزشی مفاهیم اساسی و استراتژی‌های عملی را برای آموزش و راهنمایی دانشجویان طراحی آموزشی و فناوری آموزشی ارائه می‌کند تا در همه زمینه‌ها مؤثر باشند. اعضای هیئت علمی ID موظف به پر کردن شکاف بین تحقیق و تمرین آماده سازی دانشجویان تحصیلات تکمیلی برای نیروی کار در دنیای واقعی هستند. این کتاب به مربیان و برنامه‌های دانشگاهی تجربیات یادگیری معتبری ارائه می‌کند که شیوه‌ها و خواسته‌های متخصصان طراحی و فناوری در این زمینه را بهتر بیان می‌کند. از طریق این دیدگاه بهبودیافته، یادگیرندگان در موقعیت بهتری قرار خواهند گرفت تا با اطمینان از محدودیت‌ها استقبال کنند، در میان انتظارات پروژه در حال تغییر کار کنند، با چند سهامدار تعامل داشته باشند، و مهارت‌ها و شایستگی‌های به دست آمده از آماده‌سازی رسمی خود را به کارفرمایان منتقل کنند.

The Instructional Design Trainer’s Guide provides foundational concepts and actionable strategies for training and mentoring instructional design and educational technology students to be effective across contexts. ID faculty are charged with bridging the gap between research and practice preparing graduate students for the real-world workforce. This book provides trainers and university programs with authentic learning experiences that better articulate the practices of and demands on design and technology professionals in the field. Through this enhanced perspective, learners will be better positioned to confidently embrace constraints, work among changing project expectations, interact with multiple stakeholders, and convey to employers the skills and competencies gleaned from their formal preparation.