دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [illustrated] نویسندگان: Richey. R.C., Klein. J.D., Tracey. M.W. سری: ISBN (شابک) : 113689540X, 9781136895401 ناشر: Taylor & Francis سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 240 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 11 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب The Instructional Design Knowledge Base: Theory, Research, and Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پایگاه دانش طراحی آموزشی: تئوری، تحقیق و عمل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
پایگاه دانش طراحی آموزشی: تئوری، تحقیق و عمل به متخصصان شناسه و دانشآموزان در همه سطوح، کاوش جامعی از نظریهها و تحقیقاتی را که به عنوان پایهای برای تمرین فعلی و در حال ظهور ID عمل میکنند، ارائه میدهد. این کتاب تفسیرهای رایج و کلاسیک نظریه را از طیف وسیعی از رشته ها و رویکردها ارائه می دهد. این سیستم های عمومی، ارتباطات، یادگیری، آموزش اولیه، رسانه ها، مبتنی بر شرایط، طراحی سازنده و نظریه های بهبود عملکرد را در بر می گیرد.
ویژگی ها عبارتند از:
منبع عالی برای طراحی آموزشی و فناوری برنامه های دکتری، کارشناسی ارشد و گواهینامه های تخصصی آموزشی، پایگاه دانش طراحی آموزشی به دانشجویان و دانش پژوهان پیش زمینه ای جامع برای تمرین ID و پایه ای برای تفکر ID آینده
The Instructional Design Knowledge Base: Theory, Research and Practice provides ID professionals and students at all levels with a comprehensive exploration of the theories and research that serve as a foundation for current and emerging ID practice. This book offers both current and classic interpretations of theory from a range of disciplines and approaches. It encompasses general systems, communication, learning, early instructional, media, conditions-based, constructivist design and performance-improvement theories.
Features include:
A perfect resource for instructional design and technology doctoral, masters and educational specialist certificate programs, The Instructional Design Knowledge Base provides students and scholars with a comprehensive background for ID practice and a foundation for future ID thinking.