دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Ved P. Varma
سری:
ISBN (شابک) : 1897635435, 9781897635438
ناشر: John Wiley & Sons Ltd
سال نشر: 1996
تعداد صفحات: 207
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 12 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Inner Life of Children with Special Needs به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زندگی درونی کودکان با نیازهای ویژه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
درمانگران گفتار و زبان به طور فزاینده ای درگیر کار با افرادی می شوند که دارای اختلالات عصبی پیشرونده مانند بیماری پارکینسون هستند. این بسته مدیریتی شامل ارزیابی اولیه، بررسی های منظم، حمایت از مشتری و مراقب و امکان درمان فردی یا گروهی است. این برنامه برای ارائه چارچوبی برای راه اندازی و اجرای یک سرویس گفتار/زبان درمانی جامع برای مبتلایان به بیماری پارکینسون و شرایط مرتبط طراحی شده است. بخش اول برخی از مسائل نظری مرتبط با بیماری پارکینسون و پارکینسونیسم را بررسی می کند و اصطلاحات و داروهای رایج مورد استفاده برای این شرایط را توضیح می دهد. همچنین برنامه مدیریت را با جزییات جزئی توصیف میکند و پیشنهادهایی برای افزایش نرخ ارجاع به گفتار/زبان درمانی ارائه میدهد. بخش دوم تمام اطلاعات مورد نیاز برای اجرای دوره، از جمله نکات مفید در مورد بایدها و نبایدها، جدول زمانی تمام فعالیت های لازم و نامه ها و فرم های استاندارد قابل کپی را ارائه می دهد. بخش پایانی بسته اطلاعاتی است که به شرکت کنندگان داده می شود. این شامل تمریناتی برای بهبود حالت چهره، تنفس، حجم صدا، سرعت گفتار و استرس، لحن و برخی ایده ها برای کمک به خوردن و آشامیدن است.
Speech and language therapists are becoming increasingly involved in working with people who have progressive neurological disorders such as Parkinson's disease. This management pack encompasses initial assessment, regular reviews, support for both client and carer and the possibility of individual or group therapy. The programme is designed to give a framework for setting up and running a comprehensive speech/language therapy service for those with Parkinson's disease and related conditions. The first section considers some theoretical issues associated with Parkinson's disease and Parkinsonism explaining terminology and common drugs used for these conditions. It also describes the management programme insome detail, and gives suggestions for increasing referral rates to speech/language therapy. The second section provides all the information needed to run the course, including helpful hints on do's and don'ts, a timetable of all the necessary activities and photocopiable standard letters and forms. The final section is the information pack that is given to participants. It includes exercises to improve facial expression, breathing, volume of voice, speed of speech and stress, intonation and some ideas to help eating and drinking.