دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Susan Gillingham سری: Journal for the Study of the Old Testament Supplement Series 354 ISBN (شابک) : 1841272973, 9781841272979 ناشر: Sheffield Academic Press سال نشر: 2002 تعداد صفحات: 161 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 8 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Image, the Depths and the Surface: Multivalent Approaches to Biblical Study (JSOT Supplement) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تصویر، اعماق و سطح: رویکردهای چند ظرفیتی برای مطالعه کتاب مقدس (مکمل JSOT) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
هدف این کتاب نشان دادن این است که خواندن یک فرآیند ذهنی است که منجر به تفاسیر چند ظرفیتی می شود. خواه به یک متن در زمینه های تاریخی (رویکرد دیاکرونیک) و چه در زمینه های ادبی آن (رویکرد همزمان) بنگریم. سه متن کتاب مقدس نماینده انتخاب شده است: از شریعت (پیدایش 2-3)، نوشته ها (اشعیا 23) و انبیا (عاموس 5)، و هر یک ابتدا از طریق تحلیل تاریخی و سپس با تحلیل ادبی خوانده می شود. هر متن تعدادی تفسیر متفاوت ارائه می دهد و این سؤال را مطرح می کند که آیا هر یک از تفسیرها برتر است؟ از چه معیارهایی برای اندازه گیری آن استفاده می کنیم؟ یا اینکه ماهیت مکمل بسیاری از رویکردها و نتایج بسیار ارزش دارد؟
The purpose of this book is to illustrate that reading is a subjective process which results in multivalent interpretations. This is the case whether one looks at a text in its historical contexts (the diachronic approach) or its literary contexts (the synchronic approach). Three representative biblical texts are chosen: from the Law (Genesis 2-3), the Writings (Isaiah 23) and the Prophets (Amos 5), and each is read first by way of historical analysis and then by literary analysis. Each text provides a number of variant interpretations and raises the question, is any one interpretation superior? What criteria do we use to measure this? Or is there value in the complementary nature of many approaches and many results?