دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Daniel A. Cohen, Gregory Arthur Pool, Heidi M. Neck سری: ISBN (شابک) : 1544393245, 9781544393247 ناشر: SAGE Publications, Inc سال نشر: 2020 تعداد صفحات: 104 [105] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب The IDEATE Method: Identifying High-Potential Entrepreneurial Ideas به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روش IDEATE: شناسایی ایده های کارآفرینی با پتانسیل بالا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ایجاد ایده های جدید که ارزش قابل توجهی ایجاد می کند، هسته اصلی کارآفرینی است. روش IDEATE یک روش ایدهپردازی است که به طور تجربی برای کمک به دانشآموزان در شناسایی مشکلات، توسعه راهحلهای خلاقانه و انتخاب نوآورانهترین ایده کارآفرینانه اثبات شده است. نویسندگان دانیل کوهن، گریگوری پول، و هایدی نک بر اهمیت تمرین و تکرار عمدی تأکید میکنند، زیرا دانشآموزان را در هر مرحله از روش راهنمایی میکنند: شناسایی، کشف، تقویت، پیشبینی، هدف، و ارزیابی. فعالیتهای هدفدار و سؤالات خود انعکاسی به دانشآموزان کمک میکند تا ذهنیت و مهارت کارآفرینی خود را توسعه دهند.
Generating new ideas that create substantial value is at the very core of entrepreneurship. The IDEATE Method is an ideation method empirically proven to help students identify problems, develop creative solutions, and select the most innovate entrepreneurial idea. Authors Daniel Cohen, Gregory Pool, and Heidi Neck emphasize the importance of deliberate practice and repetition as they guide students through each phase of the method: Identify, Discover, Enhance, Anticipate, Target, and Evaluate. Goal-directed activities and self-reflection questions help students develop their entrepreneurial mindset and skillset.