ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The guided construction of knowledge: talk amongst teachers and learners

دانلود کتاب ساخت هدایت شده دانش: گفتگو بین معلمان و فراگیران

The guided construction of knowledge: talk amongst teachers and learners

مشخصات کتاب

The guided construction of knowledge: talk amongst teachers and learners

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1853592633, 9781853592638 
ناشر: Multilingual Matters 
سال نشر: 1995 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 306 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 36,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 7


در صورت تبدیل فایل کتاب The guided construction of knowledge: talk amongst teachers and learners به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ساخت هدایت شده دانش: گفتگو بین معلمان و فراگیران نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ساخت هدایت شده دانش: گفتگو بین معلمان و فراگیران

این کتاب به بررسی این موضوع می پردازد که چگونه مردم به دیگران کمک می کنند تا یاد بگیرند. با استفاده از مثال‌هایی از صحبت‌های ضبط شده در کلاس‌های درس، نشان می‌دهد که چگونه معلمان و یادگیرندگان در فرآیند هدایت یادگیری و ساختن دانش موفق می‌شوند و شکست می‌خورند. این کتاب به طور مستقیم با معلمانی که نگران کیفیت آموزش در کلاس های درس خود هستند مرتبط است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book examines how people help other people learn. Using examples of talk recorded in classrooms, it shows how teachers and learners succeed and fail in the process of guiding learning and constructing knowledge. The book is directly relevant to teachers concerned about the quality of education in their classrooms.





نظرات کاربران