دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: reprint
نویسندگان: Emily Grosholz. Herbert Breger (eds.)
سری: Synthese Library 289
ISBN (شابک) : 9048153913, 9789048153916
ناشر: Springer
سال نشر: 2000,2010
تعداد صفحات: 470
زبان: English
فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب The Growth of Mathematical Knowledge به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رشد دانش ریاضی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter....Pages i-xli
On Mathematical Explanation....Pages 103-119
Mathematics and the Reelaboration of Truths....Pages 121-132
Penrose and Platonism....Pages 133-141
On the Mathematics of Spilt Milk....Pages 143-152
Knowledge of Functions in the Growth of Mathematical Knowledge....Pages 1-15
Huygens and the Pendulum: From Device to Mathematical Relation....Pages 17-39
An Empiricist Philosophy of Mathematics and Its Implications for the History of Mathematics....Pages 41-57
The Mathematization of Chance in the Middle of the 17th Century....Pages 59-75
Mathematical Empiricism and the Mathematization of Chance: Comment on Gillies and Schneider....Pages 77-80
The Partial Unification of Domains, Hybrids, and the Growth of Mathematical Knowledge....Pages 81-91
Hamilton-Jacobi Methods and Weierstrassian Field Theory in the Calculus of Variations: A Study in the Interaction of Mathematics and Physics....Pages 93-101
The Growth of Mathematical Knowledge: An Open World View....Pages 153-176
Controversies about Numbers and Functions....Pages 177-198
Epistemology, Ontology and the Continuum....Pages 199-219
Tacit Knowledge and Mathematical Progress....Pages 221-230
The Quadrature of Parabolic Segments 1635 – 1658: A Response to Herbert Breger....Pages 231-256
Mathematical Progress: Ariadne’s Thread....Pages 257-268
Voir-Dire in the Case of Mathematical Progress....Pages 269-280
The Nature of Progress in Mathematics: The Significance of Analogy....Pages 281-293
Analogy and the Growth of Mathematical Knowledge....Pages 295-314
Evolution of the Modes of Systematization of Mathematical Knowledge....Pages 315-329
Geometry: the First Universal Language of Mathematics....Pages 331-340
Mathematical Progress....Pages 341-352
Some Remarks on Mathematical Progress from a Structuralist’s Perspective....Pages 353-362
Scientific Progress and Changes in Hierarchies of Scientific Disciplines....Pages 363-376
On the Progress of Mathematics....Pages 377-386
Attractors of Mathematical Progress — the Complex Dynamics of Mathematical Research....Pages 387-406
On Some Determinants of Mathematical Progress....Pages 407-416
Back Matter....Pages 417-428