دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب The great school debate: choice, vouchers, and charters
دانلود کتاب بحث بزرگ مدرسه: انتخاب، کوپن، و منشور
مشخصات کتاب
The great school debate: choice, vouchers, and charters
ویرایش: نویسندگان: Thomas L. Good, Jennifer S. Braden سری: ISBN (شابک) : 0805836918, 9780805836912 ناشر: L. Erlbaum Associates سال نشر: 2000 تعداد صفحات: 0 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 731 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 49,000
در صورت تبدیل فایل کتاب The great school debate: choice, vouchers, and charters به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بحث بزرگ مدرسه: انتخاب، کوپن، و منشور نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب بحث بزرگ مدرسه: انتخاب، کوپن، و منشور
این کتاب اصلاحات در آموزش و پرورش آمریکا را در پنجاه سال گذشته بررسی می‌کند و در مقابل این پس‌زمینه، تحلیل قانع‌کننده‌ای را ارائه می‌دهد که چرا برنامه‌های کوپن معاصر و مدارس منشور هنوز انتظارات طرفداران خود را برآورده نکرده‌اند. این تنها کتابی است که تا به امروز تلاش کرده است تا یک ترکیب و تجزیه و تحلیل جامع از پایگاه تحقیقاتی نوظهور در مورد کوپن ها و مدارس منشور انجام دهد. مناسب برای دوره‌های مربوط به سیاست مدرسه، اصلاحات مدرسه، رهبری مدرسه، یا مسائل آموزشی، همچنین برای هر کسی (والدین، معلمان، سیاست‌گذاران) که مستقیماً با جنبش مدرسه منشور درگیر هستند، جالب خواهد بود. ویژگی‌های کلیدی این کتاب جدید به‌موقع شامل موارد زیر است: * چشم‌انداز تاریخی--فصل‌های اولیه به اصلاحات آموزشی آمریکا در پنجاه سال گذشته می‌پردازد و تحلیل می‌کند که چرا این تلاش‌ها از اهداف خود کوتاهی کرده‌اند. * پیشرفت دانش آموز -- فصل 3 ارزیابی روشنگرانه ای از پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آمریکایی از سال 1970 تا کنون ارائه می دهد و در این فرآیند با افسانه ای که به طور گسترده شناخته شده است که به طور کلی پیشرفت دانش آموزان بدتر شده است مقابله می کند. * طرح های کوپن و مدارس منشور - فصل 4 به طور خاص به انتخاب و کوپن ها در آموزش آمریکایی می پردازد در حالی که فصل های 5-7 بررسی جامع و متعادلی از جنبش مدارس منشور ارائه می دهد. * توصیه‌های خط‌مشی - این کتاب با پیشنهادهای سیاستی صریح پایان می‌یابد که تلاش می‌کند بین نیازهای آموزشی کودکان و جوانان در برابر حقوق مدارس برای آزمایش تعادل برقرار کند. پیشنهادهایی برای ایجاد ائتلاف های گسترده تر برای حمایت از آموزش عمومی، به ویژه در شهرهای داخلی، نیز ارائه شده است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book examines reform in American education over the past fifty years and against this backdrop presents a compelling analysis of why contemporary voucher plans and charter schools have yet to fulfill the expectations of their advocates. It is the only book to date to attempt a comprehensive synthesis and analysis of the emerging research base on vouchers and charter schools. Suitable for courses in school policy, school reform, school leadership, or educational issues, it will also be of interest to anyone (parents, teachers, policymakers) directly involved with the charter school movement. Key features of this timely new book include the following: * A Historical Perspective--The early chapters look at American educational reform over the past fifty years and analyze why these efforts have fallen short of their goals. * Student Achievement--Chapter 3 provides an insightful assessment of American students' school achievement from 1970 to the present and, in the process, counters the widely held myth that, overall, student achievement has deteriorated. * Voucher Plans and Charter Schools--Chapter 4 looks specifically at choice and vouchers in American education while chapters 5-7 provide a comprehensive and balanced examination of the charter school movement. * Policy Recommendations--The book concludes with explicit policy suggestions that attempt to balance the educational needs of children and youth against the rights of schools to experiment. Suggestions for developing broader coalitions to support public education, particularly in the inner cities, are also offered.
