دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: ابتدایی ویرایش: 2 نویسندگان: Ian Stewart. David Tall سری: ISBN (شابک) : 0198706448, 9780198706441 ناشر: Oxford University Press سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 409 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مبانی ریاضیات: ریاضیات، ریاضیات ابتدایی
در صورت تبدیل فایل کتاب The Foundations of Mathematics به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مبانی ریاضیات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
انتقال از ریاضیات مدرسه به ریاضیات دانشگاهی به ندرت ساده است.
دانشآموزان با گسست بین نگرش الگوریتمی و غیررسمی به ریاضیات در
مدرسه، در مقابل تأکید جدید بر اثبات، مبتنی بر منطق، و توسعه
انتزاعیتر مفاهیم کلی بر اساس نظریه مجموعهها، مواجه
هستند.
نویسندگان از طریق آموزش به دانشجویان سال اول کارشناسی و تحقیق
در مورد روش هایی که دانش آموزان و ریاضیدانان به آن فکر می کنند،
تجربه چندین ساله مشکلات احتمالی موجود در آن را دارند. این کتاب
انگیزه پشت مطالب پایه انتزاعی را بر اساس تجربیات دانشآموزان از
ریاضیات مدرسه توضیح میدهد و به صراحت راههایی را پیشنهاد
میکند که دانشآموزان میتوانند ایدههای رسمی را درک
کنند.
این ویرایش دوم نه تنها با ایجاد انتقال، گام مهمی به جلو
برمیدارد. از روشهای شهودی به رسمی، بلکه با معکوس کردن فرآیند
- با استفاده از قضایای ساختار برای اثبات اینکه سیستمهای رسمی
دارای تفاسیر بصری و نمادین هستند که تفکر ریاضی را تقویت میکند.
این با فصل جدیدی در نظریه گروه ها نشان داده شده است.
در حالی که نسخه اول شمارش را تا بی نهایت اعداد اصلی گسترش می
دهد، نسخه دوم نیز اعداد واقعی را به شدت به فیلدهای مرتب شده
بزرگتر گسترش می دهد. این ایده های شهودی در حساب دیفرانسیل و
انتگرال را به روش های رسمی تجزیه و تحلیل اپسیلون-دلتا پیوند می
دهد. رویکرد در اینجا رویکرد مرسوم «تحلیل غیر استاندارد» نیست،
بلکه رویکردی سادهتر و مبتنی بر گرافیک است که مفهوم بینهایت
کوچک را طبیعی و ساده میکند.
این اجازه می دهد تا دید بیشتری از دنیای گسترده تر تفکر ریاضی
داشته باشید که در آن تعاریف رسمی و اثبات منجر به راه های شگفت
انگیز جدیدی برای تعریف، اثبات، تجسم و نمادسازی ریاضیات فراتر از
انتظارات قبلی می شود.
The transition from school mathematics to university
mathematics is seldom straightforward. Students are faced with
a disconnect between the algorithmic and informal attitude to
mathematics at school, versus a new emphasis on proof, based on
logic, and a more abstract development of general concepts,
based on set theory.
The authors have many years' experience of the potential
difficulties involved, through teaching first-year
undergraduates and researching the ways in which students and
mathematicians think. The book explains the motivation behind
abstract foundational material based on students' experiences
of school mathematics, and explicitly suggests ways students
can make sense of formal ideas.
This second edition takes a significant step forward by not
only making the transition from intuitive to formal methods,
but also by reversing the process- using structure theorems to
prove that formal systems have visual and symbolic
interpretations that enhance mathematical thinking. This is
exemplified by a new chapter on the theory of groups.
While the first edition extended counting to infinite cardinal
numbers, the second also extends the real numbers rigorously to
larger ordered fields. This links intuitive ideas in calculus
to the formal epsilon-delta methods of analysis. The approach
here is not the conventional one of 'nonstandard analysis', but
a simpler, graphically based treatment which makes the notion
of an infinitesimal natural and straightforward.
This allows a further vision of the wider world of mathematical
thinking in which formal definitions and proof lead to amazing
new ways of defining, proving, visualising and symbolising
mathematics beyond previous expectations.
I: THE INTUITIVE BACKGROUND
1. Mathematical Thinking
2. Number Systems
THE BEGINNINGS OF FORMALISATION
3. Sets
4. Relations
5. Functions
III THE DEVELOPMENT OF AXIOMATIC SYSTEMS
8. Natural Numbers and Proof by Induction
9. Real Numbers
10. Real Numbers as a Complete Ordered Field
1 Complex Numbers and Beyond
IV: USING AXIOMATIC SYSTEMS
12. Axiomatic Structures and Structure Theorems
13. Permutations and Groups
14. Infinite Cardinal Numbers
15. Infinitesimals
V: STRENGTHENING THE FOUNDATIONS
16. Axioms for Set Theory