ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب The First Three Years in Teaching: A Guide for New Teachers in Secondary Schools

دانلود کتاب سه سال اول تدریس: راهنمای معلمان جدید در مدارس متوسطه

The First Three Years in Teaching: A Guide for New Teachers in Secondary Schools

مشخصات کتاب

The First Three Years in Teaching: A Guide for New Teachers in Secondary Schools

دسته بندی: اقتصاد
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0415317347, 9780203579800 
ناشر:  
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 216 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 639 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 32,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 20


در صورت تبدیل فایل کتاب The First Three Years in Teaching: A Guide for New Teachers in Secondary Schools به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب سه سال اول تدریس: راهنمای معلمان جدید در مدارس متوسطه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب سه سال اول تدریس: راهنمای معلمان جدید در مدارس متوسطه

این راهنما گام‌های بعدی NQT را در تدریس از اتمام برنامه آموزشی معلم تا سال آزمایشی و سپس به روال نسبتاً ثابت سال دوم و سوم تدریس ترسیم می‌کند. این کتاب که برای همه معلمان جدید در مدارس متوسطه مناسب است، هدفش این است: کمک به بررسی مشکلات تدریس، برخی از چالش‌ها و مشکلات احتمالی را که در کلاس با آن مواجه می‌شوند را توصیف کند و توصیه‌هایی را بر اساس تجربیات معلمان دیگر ارائه کند، استراتژی‌های موفقیت‌آمیزی که معلمان جدید دارند را شرح دهد. مورد استفاده برای توسعه تدریس، رضایت از تدریس را برجسته می کند. یکی از ویژگی‌های مهم کتاب این است که نگاهی گسترده به سال‌های اولیه حرفه معلمی دارد و فراتر از کوتاه‌مدت «هفته آینده یا درس بعدی یا حتی همین الان به این کلاس چه تدریس می‌کنم؟» دارد. Next Steps in Teaching همچنین مصاحبه‌هایی با معلمان جدید ارائه می‌دهد که به نشان دادن اینکه دیگران چگونه تجربیات مشابهی را پشت سر گذاشته‌اند و معلمانی با اعتماد به نفس بوده‌اند، کمک می‌کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This guide charts the NQT's next steps in teaching from finishing a teacher training programme, through to the probationary year, and then into the comparatively settled routine of the second and third years of teaching. Suitable for all new teachers in secondary schools, this book aims to: help with navigating the pitfalls of teaching describe some of the possible challenges and difficulties faced in the classroom and provide advice based on the experiences of other teachers describe the successful strategies new teachers have used to develop teaching highlight the satisfaction of teaching. An important feature of the book is that it takes an extended view of the early years of a teaching career, looking beyond the short term 'What am I going to teach this class next week, or next lesson, or even right now?'. Next Steps in Teaching also presents interviews with new teachers that will help to show how others have been through similar experiences and came out as confident teachers.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی